tag:blogger.com,1999:blog-77373991481616563882024-03-14T00:36:47.674-03:00JORGE PETIT-BREUILH S.Ciudad : Temuco
Fono : 045-325911 (oficina), 09-2578301
E-Mail : jorpetit@gmail.comJORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.comBlogger46125tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-67835936433350552592011-08-31T08:54:00.002-03:002011-08-31T09:09:24.063-03:00PROCESO DE ACTUALIZACION DE PLADECO TEMUCOEn el marco de la segunda etapa del Proceso de Actualización del Plan de Desarrollo (PLADECO) se han llevado a cabo, presentaciones al Alcalde, Directores y Jefes de Departamento y al Consejo Municipal, consistentes en la muestra de los resultados de la etapa de diagnóstico, así como de los pasos siguientes en la elaboración de la carta de navegación que guiará el desarrollo de nuestra comuna hasta el año 2017.
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<br />En estas reuniones, fueron expuestos diversos puntos respecto de la metodología empleada para la realización de la Consulta Ciudadana, compuesta por varios mecanismos de consulta y participación, correspondientes en una encuesta On-Line, desarrollada a través de la página Web del PLADECO www.pladecotemuco.cl; una encuesta puerta a puerta, llevada a cabo en cada uno de los macro sectores de la comuna. A esto se suman 8 preguntas semanales, lanzadas, una a la vez, en el mismo sitio web y planteadas por el Alcalde Miguel Becker Alvear. Por otra parte, también fueron realizados una serie de talleres con las distintas juntas de vecinos de la comuna. Cada una de estas actividades tuvo por objetivo levantar información referente a los aspectos más importantes, que a juicio de ciudadanos y ciudadanas de Temuco, deben ser considerados como puntos a tratar en el PLADECO 2012-2017.
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<br />Los próximos pasos en este proceso, consisten, en el corto plazo, en el desarrollo de un taller de trabajo, con los Directores de Departamento, Jefes de Unidad y otros funcionarios de la Ilustre Municipalidad de Temuco, con el objetivo de presentar a ellos los principales resultados de la primera etapa del proceso, y principalmente, para comenzar un trabajo de construcción de lineamientos estratégicos, que puedan dar respuesta a las principales problemáticas comunales identificadas, y construir escenarios de futuro, en los distintos áhmbitos clave para el desarrollo de la comuna.
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<br />JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-29958426010225601622008-12-02T17:56:00.000-03:002008-12-02T18:16:42.157-03:00VI ENCUENTRO DE ESTUDIOS REGIONALESEl 4 y 5 de Diciembre de 2008 en la ciudad de Temuco, se llevará a cabo el VI Encuentro de Estudios Regionales, que este año lleva por nombre "Pensando Chile Desde Las Regiones". Este evento es organizado por la Red SinergiaRegional, institución perteneciente a la Agrupación de Universidades Regionales AUR. Las instituciones coorganizadoras del Evento son la Universidad de La Frontera y la Universidad Catolica de Temuco. Se contará con la asistencia de expertos internacionales que tendrán un rol de panelistas como son, Joan Prats, Antonio Vazquez Barquero. para mayor información www.sinergiaregional.clJORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-59261392300042660452007-10-27T20:43:00.000-03:002007-10-27T20:56:26.773-03:00PROTESTA CIENTIFICA<div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:78%;">A continuación adjunto una nota que salió en La Tercera, en referencia a la Marcha y Protesta en la plaza Bernarda Morín, fuera de las oficinas de Coniyt, por la reducción de presupeusto para el año 2008, son las consecuencias de los cambios institucionales actuales. </span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:78%;"></span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:78%;"></span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:78%;"><strong><span style="font-size:100%;">Inédita protesta de científicos por reducción de presupuesto para el 2008</span></strong><br />Integrantes del Consejo de Sociedades Científicas de Chile realizaron esta mañana una inédita manifestación frente a la sede de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (Conicyt), debido a su molestia por la reducción de los fondos asignados a la investigación en el Proyecto de Ley de Presupuesto 2008. Antes de la manifestación, el presidente del Consejo, Jorge Babul, explicó que de hacerse efectiva la reducción, ésta impactará negativamente en los proyectos del Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología (Fondecyt), los fondos de becas de doctorado y los programas de formación de recursos humanos calificados. La movilización fue respaldada por el senador socialista Jaime Gazmuri, quien dijo a La Tercera Online que "espero (que en la discusión presupuestaria) el gobierno rectifique, estoy muy comprometido en una rectificación más de fondo de lo que ha sido el presupuesto en materia de formación científica y de postgrado tanto en Chile como en el extranjero". En el mismo sentido, el parlamentario indicó que "algunos puntos van a ser objeto de una discusión más particular y de mayor dificultad, eventualmente: una, el error que cometió el gobierno en materia de presupuesto para formación de científicos de alto nivel en el país, donde se disminuyó de manera incomprensible el programa de becas para la formación de magíster y doctores. De manera más incomprensible todavía se disminuyó la formación de personal de alto nivel científico en el extranjero, cuando yo creo que debiera ocurrir lo contrario". De acuerdo a las cifras que manejan, el presupuesto se reduciría de 90 mil a 80 mil millones de pesos, si se comparan los dineros que se destinaron para este año y lo que se tiene proyectado para el próximo. Esto afectaría el otorgamiento de las becas para doctorados en Matemáticas, Física, Biología, Humanidades y Ciencias Sociales, entre otros, que con los recursos del año pasado alcanzaron a cubrirse 420 de estas becas, y en cambio, con las platas que están asignadas para el año venidero éstas no sobrepasarían las 300. Al respecto, Gazmuri aseveró que "el país está en condiciones de hacer una gran inversión en la formación de capital humano de alto nivel en el extranjero (...) además que se disminuyan los fondos del Conicyt para investigación me parece un profundo error, es el sentido contrario a lo que el país necesita". PROVOSTE ASEGURA QUE HABRA "INVERSION HISTORICA" EN CIENCIATras el Consejo de Gabinete efectuado hoy en La Moneda, la ministra de Educación, Yasna Provoste, aseguró que "el gobierno ha decidido, en primer lugar, tener una inversión histórica en materia de desarrollo científico y tecnológico para el año 2008, así se puede evidenciar en el proyecto de ley de Presupuesto donde el gasto fiscal en materia de ciencia y tecnología crece como nunca antes en la historia de nuestro país (...) Hemos acogido y hemos tomado una decisión de que el gobierno va a inyectar mayores recursos a Conicyt, a dos programas que son muy importantes: toda la línea de Fondecyt y el programa de becas". Acerca de la movilización, la ministra señaló que es un hecho "muy importante", porque permite "el conocimiento de una institucionalidad tan importante del ministerio de Educación como lo es Conicyt". "Los propios organizadores nos han señalado que esto es un apoyo a la institucionalidad de ciencia y tecnología en nuestro país, nos hemos reunido con los investigadores, con los rectores de universidades, hemos transmitido este mensaje y lo más importante es que hemos logrado que, a tiempo, oportunamente, podamos inyectar máyores recursos a la Ley de Presupuesto a una institucionalidad como Fondecyt".</span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-81788724257327903212007-10-27T20:24:00.000-03:002007-10-27T20:33:28.567-03:00Cequa se redefine en un nuevo proyecto institucional para los próximos cinco años<div align="justify"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RyPJcdrzZ2I/AAAAAAAAAIQ/nU93jjcK_vI/s1600-h/05=25_10_2007.jpg"><span style="font-size:78%;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5126162291719628642" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 219px; CURSOR: hand; HEIGHT: 142px" height="157" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RyPJcdrzZ2I/AAAAAAAAAIQ/nU93jjcK_vI/s200/05%3D25_10_2007.jpg" width="233" border="0" /></span></a><span style="font-size:78%;"> <span style="font-family:trebuchet ms;"><span style="font-family:trebuchet ms;">Exactamente hace cinco años comenzó a funcionar el Centro de Estudios del Cuaternario (Cequa), uno de los primeros organismos científicos creados en regiones. Su objetivo principal apuntaba a generar una capacidad de masa crítica, es decir, la formación de profesionales</span> de la ciencia de alto nivel con estudios de postgrado. Ese punto se cumplió y ahora hay que redefinir el rol institucional del Cequa para los próximos cinco años. Es en ese contexto en que aparece la colaboración del Instituto de Desarrollo Local y Regional (Ider) de la Universidad de la Frontera, la consultora encargada de realizar un profundo estudio sobre los desafíos que el centro científico deberá asumir. La entidad colaborará en la redefinición institucional del órgano científico existente en Magallanes. Y la gran pregunta de análisis apunta a determinar cómo los centros pueden aportar al desarrollo productivo y la entrega de conocimiento pertinente para la región. </span><br /></span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"></span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">Jorge Petit-Breuilh, coordinador de gestión y control de proyectos de Ider, señaló que este trabajo conjunto no se plantea como un diagnóstico que determine si el Cequa lo ha hecho bien o mal. Pero el análisis se centra en determinar cuáles son los principales avances que el centro ha hecho en cada una de sus líneas de investigación. Así, por ejemplo, hay que redefinir las preguntas científicas que el centro está trabajando, ver cómo se puede generar mayor interacción entre los distintos grupos de trabajo, cuáles son las relaciones óptimas de trabajo con el entorno y las prioridades del gobierno regional y del sector productivo. Asimismo, se considerarán las estrategias para apoyar al fortalecimiento organizacional del centro y determinar cuál es la mejor estructura para lograr un mayor reconocimiento en la <em>comunidad.</em> Todo esto, considerando que el Cequa y todos los centros de investigación regionales deben reposicionarse y demostrar su consolidación para conseguir el apoyo financiero de organismos como la Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología (Conicyt) y los respectivos gobiernos regionales. </span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;"><br /><span style="font-size:78%;"><strong>INNOVACION Y PRODUCCION</strong><br />Para Rodrigo Villa, doctor en ecología evolutiva y director (s) del Cequa, este desafío institucional demostró que los científicos entendieron de que deben consolidar sus proyectos de investigación, en una tarea paralela a los trabajos científicos que estén realizando. “Los científicos pensamos siempre en ciencia y no en la producción. El país ha cambiado esa visión en pocos años. El objetivo de los años ‘90 es muy distinto al del año 2007. Ahora estamos tendiendo a la innovación y la producción que está relacionada con la inserción de científicos en la empresa privada, cosa que antes no se hacía. Todos los objetivos de la ciencia han estado cambiando y se mueven al lado de la innovación”, manifestó. Considerando que hay que cambiar las actuales estructuras, el énfasis considera la reformulación de un nuevo Cequa. “Probablemente no vamos a funcionar con grupos de trabajo, como estaba diseñado. Vamos a cambiar. ¿Cómo? No nos es tan claro aún. Por eso pedimos ayuda externa y estamos preparados para dar el siguiente paso: cómo nos vinculamos haciendo ciencia de alto nivel con el resto del mundo y con la región”, argumentó. El profundo análisis de la consultora de la Universidad de la Frontera culminará en las próximas semanas. A partir de sus resultados el Cequa contará con información objetiva y fidedigna que le ayude a determinar el mejor camino a seguir en su ambicioso proyecto de hacer ciencia de alto nivel en el fin del mundo. </span></div><div align="justify"><br /><span style="font-size:78%;">Noticia publicada en </span><a href="http://www.laprensaaustral.cl/lpa/noticia.asp?id=27359"><span style="font-size:78%;">http://www.laprensaaustral.cl/lpa/noticia.asp?id=27359</span></a></span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-311284648731941642007-09-08T20:45:00.001-04:002007-09-09T21:09:05.971-04:00FLIGHT SIMULATOR OCULTO EN GOOGLE EARTH<div align="justify"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RuNCy3eWe9I/AAAAAAAAAII/-NM43GKDIsg/s1600-h/0161579B.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5107999844020419538" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 311px; CURSOR: hand; HEIGHT: 175px" height="165" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RuNCy3eWe9I/AAAAAAAAAII/-NM43GKDIsg/s200/0161579B.jpg" width="285" border="0" /></a></div><div align="justify"></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Flight Simulator (idéntico nombre que el juego de Microsoft para los fanáticos de la aviación) es una funcionalidad que Google ocultó en la última versión de su popular aplicación para visualizar mapas, y que durante este año a dejado asombrados a todos los cibernautas del mundo. En la última versión se puede encontrar un opción oculta donde googel earth se transform en simulador de vuelo, se puede elegir un avión de combate F-16 o una avioneta SR22 y comenzar a volar por el mundo, absolutamente por todo el mundo. Se puede despegar desde numerosos aeropuertos famosos del mundo. La estación aérea por defecto es la de Katmandú, Nepal. Antes de empezar a manejarlo es recomendable leer con atención las explicaciones de Google sobre los controles (Links relacionados). Si el lanzamiento anterior que </span><a href="http://www.infobae.com/notas/nota.php?Idx=333266&IdxSeccion=0"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">permite recorrer las estrellas</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> sorprendió, Google Flight Simulator sin dudas deja enloquecidos a todos. ¿Hasta dónde llegará Google? no dejo de hacerme esa pregunta.<br /></div></span><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Descargar ultima versión de Google Earth, recuerda para poder entrar al simulador de vuelo necesitas apretar Ctrl + Alt + A, </span><a href="http://earth.google.com/tour/thanks-win4.html"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">http://earth.google.com/tour/thanks-win4.html</span></a></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-40225900912096204712007-09-02T21:47:00.000-04:002007-09-07T12:45:25.077-04:00BATERIAS DE AZUCAR<div style="TEXT-ALIGN: justify"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RttrAHeWe8I/AAAAAAAAAIA/UooZzba7uec/s1600-h/sonysugarcell.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105792252305112002" style="FLOAT: left; MARGIN: 0pt 10px 10px 0pt; WIDTH: 221px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 109px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RttrAHeWe8I/AAAAAAAAAIA/UooZzba7uec/s200/sonysugarcell.jpg" border="0" /></a><span style="FONT-WEIGHT: normal;font-family:trebuchet ms;font-size:85%;" >Continuando con la sistemas de producción de energías renovables, les quiero comentar sobre lo último en investigaciones de baterias para sistemas portátiles, <span style="FONT-STYLE: italic">"baterías que funcionan con glucosa"</span>.</span><span style="font-size:85%;"><br /></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify;font-family:trebuchet ms;" ><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size:85%;">La glucosa es un tipo de azúcar que se encuentra dentro de las frutas, todas las frutas naturales tienen cierta cantidad de glucosa que puede ser extraída y concentrada para hacer un endulzante natural. (<em>fuente: <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Glucosa">Wikipedia</a>). </em>Esta sustancia actúa como una fuente de energía para los seres vivos.</span></div></div><h2 style="TEXT-ALIGN: justify;font-family:trebuchet ms;" ><span style="font-size:85%;"><span class="interno_tit"><b>Sony crea baterías con azúcar</b></span></span><span style="font-size:85%;"><span class="autor" style="TEXT-TRANSFORM: uppercase"><b>, TOKIO, Japón/REUTERS</b></span></span></h2><div style="FONT-FAMILY: trebuchet ms; TEXT-ALIGN: justify"></div><div style="FONT-FAMILY: trebuchet ms; TEXT-ALIGN: justify"></div><p class="texto" style="TEXT-ALIGN: justify;font-family:trebuchet ms;" ><span style="font-size:85%;">El fabricante tecnológico japonés Sony desarrolló un prototipo de baterías ecológicas que funcionan con azúcares y que pueden generar suficiente electricidad como para un reproductor de música y un par de altavoces, dijo la compañía. El bioenvoltorio está hecho con un plástico basado en verduras que mide unos 3.9 centímetros de largo en cada lado y funciona al meter una solución azucarada en la unidad, donde las enzimas la quiebran para generar electricidad. Las pilas de prueba tuvieron una producción de 50 milivatios, según Sony Corp. </span></p><div style="FONT-FAMILY: trebuchet ms; TEXT-ALIGN: justify"></div><p class="texto" style="TEXT-ALIGN: justify;font-family:trebuchet ms;" ><span style="font-size:85%;">"Desde luego el azúcar es una energía que ocurre naturalmente, producida por las plantas mediante la fotosíntesis", dijo la firma. "Por tanto es regenerativa y puede encontrarse en casi todos los lugares de la tierra, lo que pone de manifiesto el potencial para las pilas basadas en azúcar como un aparato energético para el futuro, respetuoso con el medio ambiente", agregó Sony.</span><span style="font-size:85%;"> La compañía dijo que espera producir las pilas para su uso comercial, sin especificar cuándo lo hará.</span></p><div style="FONT-FAMILY: trebuchet ms; TEXT-ALIGN: justify"></div><p class="texto" style="FONT-FAMILY: trebuchet ms"></p><span class="texto-detalle" style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"></span><br /><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/gl3Yn-BPWw8" width="425" height="353" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"></embed>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-13267218445276986862007-08-29T23:05:00.000-04:002007-08-29T23:57:21.393-04:00Alimentos Transgénicos - Amor y Odio<a href="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtY45YV0xxI/AAAAAAAAAH4/9VVieaoeHAI/s1600-h/alimentos1_large.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5104329786108725010" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 209px; CURSOR: hand; HEIGHT: 213px" height="203" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtY45YV0xxI/AAAAAAAAAH4/9VVieaoeHAI/s200/alimentos1_large.jpg" width="209" border="0" /></a> <div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Muchas son las constroversias sobre la producción de alimentos transgénicos, muchos a favor, muchos en contra, pero que son realmente los alimentos transgénicos?, tienen beneficios?, podrían general algún riesgo para la salud?.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;">Los productos transgénicos, obtenidos mediante procesos </span><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">biotecnológicos proveen y proveerán una calidad alimenticia mejorada, aseguran muchos investigadores y promotores de la ingeniería genética. Algunos de los alimentos mejorados por la biotecnología pueden ayudar a prevenir problemas cardíacos y también algunos tipos de cáncer mediante el suministro de más vitamina C y E y de compuestos protectores presentes en algunas plantas. La investigación se encuentra muy adelantada en lo que se ha llamado el "arroz dorado", que podrá combatir las carencias de vitamina A y hierro en naciones en vías de desarrollo.</span></div><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><br /><div align="justify">Otros alimentos en desarrollo como papas que absorben menos aceite, podrían ayudar en la prevención de enfermedades cardíacas disminuyendo el nivel de ácidos grasos perjudiciales.<br />La biotecnología podrá mejorar la nutrición en otros sentidos como por ejemplo mediante la producción de variedades de soja, arroz y distintos tipos de cereales.<br />Incluso hay investigadores que están trabajando en productos de cultivos que puedan suministrar vacunas por ejemplo, en contra de la Hepatitis B y otras enfermedades mortales como el cólera.</div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">La Revolución Verde fue, y aún es, un elemento central para disminuir el hambre en el mundo y responder a la falta de alimentos que neustro país tiene y que en el futuro cercano se hace cada vez un problema más grande. Si el aporte energético mínimo necesario por persona es de 2.200 kilocalorías / día, según estadísticas de la FAO, en los años 60, el 56 por ciento de la población mundial vivía en países cuyo consumo medio per cápita era inferior a esa cifra pero, para mediados de los 90, este indicador global de malnutrición había caído al 10 por ciento a pesar del aumento de la población mundial y de los conflictos bélicos suscitados en muchos de esos países.</div><br /><div align="justify">El arroz es el cultivo más importante en Asia, en algunos países aporta el 80% de las calorías consumidas. Investigadores del Programa Internacional de Arroz Biotecnológico de la Fundación Rockefeller esperan incrementar en un 20% la producción de arroz en dicho continente para el 2005 y contribuir a disminuir el deterioro del medio ambiente.</div><div align="justify"><br />En Africa, donde la reducción de los nutrientes y la pérdida de la producción por las pestes y las enfermedades presentan grandes obstáculos para la producción de alimentos, la biotecnología promete incrementarla.</div><div align="justify">En Nepal, la biotecnología es usada para aumentar la resistencia de las papas a las enfermedades lo que incrementa la producción y reduce los costos.</div><div align="justify">Los alimentos biotecnológicos están también siendo usados en las Filipinas, Sri Lanca y la India para aumentar la producción de legumbres, la dieta más importante en esa área. </div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">En Chile existen estudios sobre algunas variedades de frutas y verduras transgénicas que no han tenido un auge comercial, muy por el contrario muchos retractores, por esta razón la ingeniería genética se ha orientado a otras aplicaciones como por ejemplo en eucalyptus globulus tolerante a heladas, o en aplicaciones de terapia génica para la cura de enfermedades neurodegenerativas. </span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">En nuestro país (Chile) diversas organizaciones ambientalistas y ecologistas claman en favor de la agricultura biológica y orgánica, y promueven los alimentos de calidad que no aplican modificaciones o alteraciones genéticas, o utilizan agroquímicos y/o agrotóxicos para su crecimiento, que esta muy bien, ¿pero es realmente una condicionante para no desarrollar una industria emergente en otros países?. </span></div><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><div align="justify"><br />Dada la corta historia de este tremendo avance tecnológico, existe poca legislación que controle o regule la utilización de esta ciencia. Al respecto, una de las pocas condiciones que se deben cumplir son las de respetar una directiva europea de 1997 que obliga a que los productos transgénicos: - Demuestren ser necesarios y útiles, que sean seguros para la salud humana y el medio ambiente, que sus características sean las declaradas y se mantengan a través del tiempo, que posean un etiquetado detallado que especifique si el producto está modificado genéticamente. </div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">Planteo este tema, ya que es una discusión bastante postergada en nuestro país, existe la demanda de estos productos pero no estan las condiciones para desarrollar la oferta. </div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">Adjunto documento de la situación global de los <a href="http://jorpetit.googlepages.com/global2006.pdf">alimentos transgénicos.</a> </div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div></span><br /><embed style="WIDTH: 318px; HEIGHT: 241px" src="http://www.youtube.com/v/132hN6-xnHE" width="318" height="241" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"></embed>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-41439104850134010242007-08-28T23:31:00.000-04:002007-09-07T12:45:25.078-04:00Biocombustibles, una Alternativa Productiva para la Araucanía<div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>Biocumbustibles,</strong> </span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;">Los problemas energéticos que vivimos en todo el mundo hacen evidente la búsqueda de nuevas fuentes de energías renovables. Revisando algunas propuestas para la obtención de etanol que pueda ser utilizado como sustituto de los principales combustibles fósiles (petroleo, gas natural) en diversos articulos técnicos, se propone la utilización de materias primas de origen vegetal como azúcares fermentables, cultivos de maiz, trigo, remolacha, caña de azucar, por nombrar algunos. La tecnología que se requiere para la obtención de bioetanol de esta bastante desarrollada a nivel internacional</span><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> y por otra parte los actuales niveles de demanda de etanol para el transporte y algunos sistemas productivos hacen que el negocio resulte económicamente muy atractivo si el precio del crudo sigue en aumento. Otro factor que justificaría la producción masiva de bioetanos o en general biocombustibles en nuestra región (Araucanía - Chile) es por medidas medioambientales, ya que este tipo de combustible contamina considerablemente menos que los provenientes del crudo o gas natural. </span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Estos aspectos harán cada vez más atractivo la utilización del bioetanol, que a su vez generará políticas públicas e incentivos a los agricultores orientadas a los cultivos para la producción de sacarosa y almidones con fines de energía para el transporte compitiendo con tierras y cultivos para la producción de alimentos humanos, forraje animal y otros usos (<a href="http://www.biocombustibles.cl/">http://www.biocombustibles.cl/</a>). La pregunta que es pertinente formular es si habrá una oferta de tierras y biomasa de los cultivos tradicionales suficiente para satisfacer tanto las necesidades para el transporte como para la alimentación; en esta última se incluye las proteínas animales ya que no debemos olvidar las tierras para la ganadería. Es importante destacar que el ciclo de producción de biocombustible a partir de lignocelulósicos, posee un balance de energía neto positivo (razón entre la energía contenida en el etanol obtenido y la energía suministrada al proceso productivo); al mismo tiempo la combustión de etanol es más limpia que la de los combustibles fósiles por lo que su uso disminuye los impactos ambientales negativos.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"></div><p><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Adjunto un video de como se producen los biocombustibles, es muy reciente y es bastante interesante para poder comprender como funciona el proceso.</span><br /><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/7v0lRsV2-kM" width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"></embed></p>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-34321315223357121982007-08-27T23:17:00.001-04:002007-09-03T22:11:03.963-04:00Lo último de Google .... "Google Sky"<div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Si creiamos que ya lo habiamos visto todo con Google earth, street view, .... ahora Google nos sorprende con Google Sky, una nueva aplicación para navegar por las estrellas y el universo. Adjunto algunos links donde pueden ver algunas demostraciones, navegar por la Luna e incluso por la superficie de Marte, vale la pena la experiencia. </span></div><ul><li><div align="justify"><a href="http://earth.google.com/"><span style="font-size:85%;">visualizador 3D </span></a></div></li><li><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><a href="http://moon.google.com/">navegar por la luna</a></span></div></li><li><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><a href="http://mars.google.com/">navegar por marte</a></span></div></li></ul><div align="justify"><span style="font-size:85%;"><embed style="WIDTH: 321px; HEIGHT: 219px" src="http://www.youtube.com/v/airAUJniLiM" width="321" height="219" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"></embed></span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-22562465995522452972007-08-27T21:37:00.000-04:002007-09-07T12:45:25.078-04:00CNIC, Estudios a Institutos Tecnológicos<div align="justify"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtOCVoV0xvI/AAAAAAAAAHk/S03EhP6C8ac/s1600-h/ConsejoInnovacion.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5103566110858725106" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtOCVoV0xvI/AAAAAAAAAHk/S03EhP6C8ac/s320/ConsejoInnovacion.jpg" border="0" /></a></div><div align="justify"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtOBPYV0xuI/AAAAAAAAAHc/bR0_4kHn4YM/s1600-h/CNIC.JPG"></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Como ya sabemos, el Consejo Nacional de Innovación para la Competitividad se encuentra desarrollando la Estrategía de Innovación para Chile, a la que deberan responder las actuales y nuevas políticas asociadas al mejoramiento de la competitividad del sector productivo, público y académico de nuestro país. En este sentido es que el Consejo de Innovación se encuentra realizando un estudio sobre los <strong>Institutos Tecnológicos Públicos</strong>, que son aquellas instituciones del Estado o corporaciones sin fines de lucro que cumplen una función de apoyo especializado en ámbitos esenciales para el desarrollo socio-económico del país. El fin último, para lo cual se cuenta con el apoyo de la consultora finlandesa Advansis, es hacer una propuesta para optimizar el rol de los Institutos en el Sistema Nacional de Innovación para la Competitividad.<br /><br />Los Institutos Tecnológicos Públicos actúan en diversos rubros de la economía, realizando investigación, asesoría técnica, normalización, procesamiento y producción especializada de información para apoyar directa o indirectamente a ciertas actividades productivas (principalmente relacionadas con recursos naturales) y a otras funciones públicas (especialmente en el ámbito territorial, como los usos de suelo o el auxilio ante catástrofes naturales).<br /><br />Los Institutos que forman parte de este estudio son:<br />• Instituto Nacional de Normalización – <a href="http://www.inn.cl/">INN<br /></a>• Instituto Antártico Chileno – <a href="http://www.inach.cl/">INACH </a><br />• Centro de Información de Recursos Naturales – <a href="http://www.ciren.cl/">CIREN<br /></a>• Instituto de Fomento Pesquero – <a href="http://www.ifop.cl/">IFOP</a><br />• Instituto de Investigaciones Agropecuarias - <a href="http://www.inia.cl/">INIA<br /></a>• Instituto Forestal – <a href="http://www.infor.cl/">INFOR </a><br />• Instituto Nacional de Hidráulica – <a href="http://www.inh.cl/">INH<br /></a>• Servicio Nacional de Geología y Minería – <a href="http://www.sernageomin.cl/">SERNAGEOMIN </a><br />• Comisión Chilena de Energía Nuclear – <a href="http://www.cchen.cl/">CCHEN</a><br />• Instituto Geográfico Militar – <a href="http://www.igm.cl/">IGM<br /></a>• Servicio Aerofotogramétrico de la <a href="http://www.saf.cl/">FACH - SAF</a><br />• Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada de Chile - <a href="http://www.shoa.cl/">SHOA</a><br />• Centro de Investigaciones Minero-Metalúrgicas – <a href="http://www.cimm.cl/">CIMM </a><br />• <a href="http://www.fundacionchile.cl/">Fundación Chile<br /></a>• Instituto Astronómico Isaac Newton<br /><br />Como primera fase del estudio, el Consejo de Innovación realizó una recopilación de información básica para un diagnóstico de cada uno de los Institutos, con ayuda de encuestas y entrevistas personales con las autoridades y profesionales directivos de estos organismos. Luego, el 7 de agosto, se realizó un taller que reunió a representantes de 13 institutos, quienes expusieron sus objetivos, competencias y funciones públicas, productos y servicios, y principales datos sobre personal y presupuesto, ante sus pares y algunas autoridades, entre las que se contó a la Subsecretaria de Agricultura, María Cecilia Leiva. </span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><br />Además del intercambio de experiencia e información entre los Institutos y el resto de los asistentes, el Taller permitió enfatizar la visión sistémica que se quiere tener sobre la institucionalidad, identificando no sólo fortalezas y debilidades individuales, sino también las evidencias o potencialidades en cuanto a sinergias y trabajo colaborativo o las ineficiencias y duplicidades entre los distintos organismos. </span></div><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><div align="justify"><br />Durante las próximas semanas se realizará la sistematización de la información obtenida mediante las encuestas y el taller, para obtener un adecuado diagnóstico individual y general de los Institutos, y entregar un buen insumo a los consultores especialistas que realizarán un análisis profundo y una propuesta de Rediseño de los Institutos Tecnológicos Públicos, en el marco de la Estrategia Nacional de Innovación.<br /><br /><span style="font-size:78%;">Fuente: Consejo de Innovación </span></div><div align="justify"><span style="font-size:78%;"><br /><a href="http://jorpetit.googlepages.com/informebostonconsulting.pdf">DESCARGAR INFORME BOSTON CONSULTING GROUP </a></div></span></span>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-39161881244290058782007-08-26T21:46:00.000-04:002007-09-07T12:45:25.078-04:00El You Tube de los Científicos<div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><a href="http://www.scivee.tv/">SciVee.tv</a></span><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Los científicos ya encontraron una manera nueva de poder mostrarle al mundo sus teorías y trabajos. Desde conferencias sin límite de tiempo hasta cómo realizar estudios médicos</span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></div><a href="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtItcYV0xrI/AAAAAAAAAHE/TItNBECw2OY/s1600-h/0159393.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5103191293357770418" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 141px; CURSOR: hand; HEIGHT: 165px" height="179" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtItcYV0xrI/AAAAAAAAAHE/TItNBECw2OY/s200/0159393.jpg" width="154" border="0" /></a><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Se trata del sitio </span><a href="http://www.scivee.tv/"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">SciVee.tv</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, elaborado por científicos y para científicos. Allí, los investigadores pueden explicar frente a una cámara sus teorías e hipótesis sobre diferentes descubrimientos en cualquiera de los ámbitos que sean de su especialidad. Sin ningún tipo de límites de espacio ni de tiempo, los expertos en "ciencias duras" suben sus materiales. Imágenes grabadas con cámaras, powerpoint o simplemente registros de voz son las protagonistas en esta nueva web que acerca el conocimiento específico sobre determinados temas.Cuenta con el apoyo del Public Library of Science y diversas compañías de salud pública. La única condición que existe para poder "postear" un video es que el trabajo que se pretenda difundir haya sido ya publicado con anterioridad en alguna revista especializada.Como curiosidad para restringir de algún modo a la comunidad científica su uso, se puede incluso determinar quiénes pueden visualizar el video subido. "Los 'pubcasts' de 'SciVee' que duran 10 minutos o menos y cubren la mayoría de los puntos fundamentales del artículo son muy eficaces", dicen sus creadores, según consignó el diario The Guardian.</span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-6755188125840416682007-08-26T21:28:00.000-04:002007-08-26T21:36:22.844-04:00iPHONE liberado para cualquier Compañia<a href="http://1.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtIprIV0xqI/AAAAAAAAAG8/5VLJBjmY_sc/s1600-h/iphone.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5103187148714329762" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtIprIV0xqI/AAAAAAAAAG8/5VLJBjmY_sc/s200/iphone.jpg" border="0" /></a> <div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Un joven estadounidense y tres ingenieros israelíes han conseguido, por separado, desbloquear la protección de datos del iPhone para que funcione con cualquier operadora de telefonía móvil.</span></div><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><div align="justify"><br />Desde el 29 de julio, día en que Apple puso a la venta el iPhone, han sido muchos los hacker que han intentado desbloquear la protección de datos del aparato. George Hotz, un joven estadounidense de 17 años, ha conseguido eliminar la protección de datos y utilizar su iPhone con T-Mobile, quitándole a la operadora AT&T la exclusiva con la que cuenta en Estados Unidos.En Israel, tres ingenieros han conseguido desbloquear la protección de datos de otro iPhone y han utilizado este Terminal con las compañías Orange y Cellcom, según informa el diario "Yediot Aharonot" en su edición digital.Los tres ingenieros, identificados como Dubi, Ofir y Eli, no han dado detalles sobre cómo han desbloqueado el Terminal, sólo que cualquier persona podría lograrlo. Hotz tampoco pero coincide con los ingenieros en que en dos horas y con unos pocos conocimientos sobre software es posible.Pero estos no son los únicos intentos de desbloquear el iPhone que han dado resultado. El viernes pasado, un grupo llamado iPhoneSIMfree.com afirmó que había desarrollado un sofware que permitía la utilización del iPhone con otras compañías telefónicas.Hace dos semanas, la empresa checa Bladox empezó a vender la Turbo SIM, una tarjeta SIM que hace creer al iPhone que utiliza una red de AT&T. </div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">El New York Times recoge el caso del español Jesús Díaz, que adquirió esta tarjeta y utiliza su iPhone con la red de Vodafone. Díaz se ha convertido en uno de los pocos españoles que tiene un iPhone, ya que Apple aún no lo comercializa en Europa.Apple garantizó a la compañía estadounidense AT&T y a unas pocas empresas europeas la distribución exclusiva durante dos años del iPhone y aseguró que los terminales no podrían utilizar la red de otra compañía. LGC</span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-65003815977311614782007-08-26T15:14:00.000-04:002007-08-26T17:07:19.208-04:00STREET VIEW EN GOOGLE MAPS<div align="justify"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtHS94V0xlI/AAAAAAAAAGU/M6SUod-9XOU/s1600-h/vehiculo360.png"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5103091813325260370" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtHS94V0xlI/AAAAAAAAAGU/M6SUod-9XOU/s200/vehiculo360.png" border="0" /></a> <span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Es realmente impreisonante la nueva aplicación de de google maps, me refiero al Street View. Con esta herramiento se puede tener acceso a una imagen esférica de 360º, por lo tanto, nos podemos desplazar hacia la derecha, abajo, arriba, atras, avanzar por las calles como si fueramos dentro de un vehículo. Y como esto se hace realidad, bueno aca agrego el link (<a href="http://maps.google.com/maps?f=q&hl=en&q=1073+howard+street,+san+francisco&sll=37.782587,-122.406428&sspn=0.01043,0.020578&ie=UTF8&ll=37.782333,-122.408295&spn=0.01043,0.020578&amp;amp;z=16&om=0&layer=c&cbll=37.77851,-122.408706&cbp=1,138.447128246835,0.554118716595338,3">camioneta google maps</a>) de la camioneta de google que tiene montada una camara en la parte superior y que se pasea por las ciudades sacando las fotografias para la base de datos. </span><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;">La pregunta es y como lo hará google para obtener la base de datos de fofografías que necesitan para todo el mundo??...</span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Dentro del sitio </span><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">StreetView</span><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> podemos encontrarnos cientos de enlaces a imágenes curiosas, como un </span><a href="http://maps.google.com/maps?f=q&hl=en&q=fulton+st+and+Lyon+st,+san+francisco,+ca+94117&sll=37.769079,-122.444932&sspn=0.03847,0.068407&ie=UTF8&ll=37.780467,-122.44297&spn=0.009616,0.017102&amp;amp;z=16&om=1&layer=c&cbll=37.776242,-122.442959&cbp=1,0,0.464884610451003,3"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">chico sacando la basura</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, un </span><a href="http://maps.google.com/maps?ie=UTF8&om=1&amp;amp;layer=c&cbll=37.77975,-122.40714&cbp=1,222.49497221036,0.509382227937257,0&ll=37.783554,-122.407393&spn=0.011922,0.016651&z=16"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">agujero temporal</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, gente </span><a href="http://maps.google.com/maps?f=q&amp;amp;hl=en&q=googleplex&sll=37.448697,-120.948486&sspn=2.94791,5.141602&amp;amp;ie=UTF8&t=h&om=1&layer=c&cbll=37.424822,-122.164756&cbp=1,172.023879145098,0.527243581409994,3&gl=us&ll=37.428678,-122.162175&spn=0.010479,0.020385&z=16"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">tomando el sol en un parque</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> o el reflejo de la </span><a href="http://maps.google.com/maps?f=q&hl=en&q=1073+howard+street,+san+francisco&sll=37.782587,-122.406428&sspn=0.01043,0.020578&amp;amp;ie=UTF8&ll=37.782333,-122.408295&spn=0.01043,0.020578&z=16&amp;amp;om=0&layer=c&cbll=37.77851,-122.408706&cbp=1,138.447128246835,0.554118716595338,3"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">camioneta que hace las capturas de imágenes</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> que ya les había comentado..</span></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;"></span></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><a href="http://maps.google.com/maps?f=q&hl=en&q=1073+howard+street,+san+francisco&sll=37.782587,-122.406428&sspn=0.01043,0.020578&amp;ie=UTF8&ll=37.782333,-122.408295&spn=0.01043,0.020578&z=16&om=0&layer=c&cbll=37.77851,-122.408706&cbp=1,138.447128246835,0.554118716595338,3"><span style="font-family:trebuchet ms;"></span></a></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-35650811896402474182007-08-25T21:40:00.000-04:002007-08-26T21:52:20.673-04:00RANDOM I+D+I<a href="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtIBCoV0xpI/AAAAAAAAAG0/GwNcKszWoCY/s1600-h/logo+random.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5103142472464516754" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/RtIBCoV0xpI/AAAAAAAAAG0/GwNcKszWoCY/s200/logo+random.jpg" border="0" /></a><br /><div><span style="font-size:85%;"></span><br /><div align="justify"><br /><span style="font-size:85%;"><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong>CONTACTO:</strong> </span></span><a href="mailto:jorpetit@gmail.com"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">jorpetit@gmail.com</span></a><a href="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-mxYV0xOI/AAAAAAAAADc/t7AqjhYeOLI/s1600-h/logo+random.jpg"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"></span></a><span style="font-family:trebuchet ms;"><br /><span style="font-size:85%;">09-2578391</span><br /><br /></span><span style="font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:85%;"><strong>RANDOM I+D+I</strong>, es una empresa de base tecnológica, fundada en el año 2004, por un conjunto de profesionales de trayectoria en el campo académico y profesional, de procedencias interdisciplinarias, con una vocación por el desarrollo de soluciones tecnológicas para los principales problemas sociales y empresariales regionales y nacionales, en el entendido que es necesario acercar no solo las tecnologías a la vida cotidiana, sino también los conocimientos. Su vocación entonces, es democratizar el acceso a nuevas tecnologías y a nuevos conocimientos científicos para personas, organizaciones y empresas.<br /><br /><strong>RANDOM I+D+I</strong>, es una empresa orientada a ser una interfaz entre el mundo Científico-Tecnológico y el mundo social y empresarial regional y nacional.<br /><br />Desarrolla y aplica conocimiento científico – tecnológico de última generación. Para el desarrollo de soluciones tecnológicas (productos, procesos, servicios) apropiadas a las necesidades de nuestros clientes.<br /><br /><strong>MISION de RANDOM S.A.</strong><br /><br />Potenciar y levantar procesos de innovación tecnológica sostenida, democratizando el acceso a nuevas tecnologías y nuevos conocimientos científicos.<br />Nuestro espíritu, es la emergencia de nuevas formas –innovaciones- en la interfaz entre el conocimiento científico-tecnológico, y el mundo empresarial y social.<br /><br /><strong>CAPITAL HUMANO: LAS PERSONAS EN RANDOM I+D+I</strong><br /><br />Los profesionales participantes de RANDOM I+D+I, provienen de distintas disciplinas, tanto tecnológicas como sociales. Su característica básica, es<br />- Espíritu proactivo</span><br /></span><span style="font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:85%;">- Orientación al desarrollo de soluciones<br />- Creatividad y responsabilidad<br />- Alto expertizaje y know-how</span><br /></span><br /><span style="font-size:85%;"><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong>PRINCIPALES ACTIVIDADES<br /></strong><br /></span></span><span style="font-size:85%;"><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong>1.CONSTRUCCION DE MODELO DE CARRERA ACADEMICA, UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCO<br /></strong>(Dirección de Desarrollo de Personas UCTemuco – Random S.A.)<br />La Universidad Católica de Temuco, en el marco del proceso de implementación de su nuevo Plan de Desarrollo Institucional, requiere diseñar e implementar un modelo de carrera académica y funcionaria, capaz de potenciar los principales campos de desarrollo que la universidad ha definido. En este sentido, el modelo de carrera académica debe ser funcional y coherente al modelo de universidad. El principal campo (en la construcción de los indicadores para la prelación) de análisis aquí corresponde al peso relativo de la producción científica tecnológica y las actividades de vinculación con el entorno que la universidad realiza. Por ello, se propone una metodología sistémica y prospectiva, mediante talleres de análisis estratégico con el Consejo Directivo y el Consejo Académico de la Universidad, y la construcción de Modelos de Simulación de Futuros de la carrera académica y funcionaria para visualizar en cada etapa los escenarios de la implementación del modelo de carrera académica.<br /><br /><strong>2. MONITOREO MODOS SOCIALES DE VIDA, FASE CUALITATIVA</strong><br />(Araucanía Tierra Viva, Mideplan)<br />Diseño de un instrumento que permitió identificar los principales elementos sobre relatos de vida para la identificación de las percepciones sobre el emprendimiento. Este proceso consistió en la aplicación de entrevistas a emprendedores de las comunas de Nueva Imperial, Purén, Curarrehue y Teodoro Schmidth.<br /><br /><strong>3. MONITOREO MODOS SOCIALES DE VIDA, FASE CUANTITATIVA</strong><br />(Araucanía Tierra Viva, Mideplan)<br />Diseño de un instrumento de encuesta capaz de identificar indicadores cuantitativos sobre la percepción del emprendimiento local, específicamente sobre los desarrollos productivos y económicos de economías familiares locales. Se trabajó en las comunas de Nueva Imperial, Purén, Curarrehue y Teodoro Schmidt.<br /><br /><strong>4. MONITOREO FASE DE IMPLEMENTACION Y PRUEBAS PROYECTO METALOGO</strong><br />(Agencia de Cooperación Alemana GTZ – Programa Región Activa, Transparencia Colombia, SUBDERE, Instituto de Informática Educativa Universidad de La Frontera – Random S.A.)<br /><br />El proyecto Metalogo, tiene por objetivo montar soluciones tecnológicas para disminuir la brecha digital y aumentar la eficiencia de algunos procedimientos de diversos municipios en Latinoamérica, En Chile se seleccionó la Región de la Araucanía con los municipios de Nueva Imperial, Curacautín, Temuco y Traiguén.<br /><br />Random I+D+I, tiene la misión en este proyecto de monitorear los procedimientos instalados en los municipios antes mencionados.<br /><br /></span></span><span style="font-size:85%;"><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong>5. ASESORÍA PROYECTO CENTRO DE VIGILANCIA TECNOLÓGICA, ECONÓMICA Y TERRITORIAL, INNOVA REGIONAL<br /></strong>(Laboratorio de Planificación Territorial – Universidad Católica de Temuco, Random S.A.)<br /><br />Asesoría para la formulación de una propuesta para ser presentada a Innova Regional, el proyecto consiste en la creación de un centro de vigilancia tecnológica, económica y territorial, capaz de monitorear los desarrollos productivos, científicos entre otros, utilizando sistemas de información georgráfica SIG. El centro se transformará en una entidad de gestión de información estratégica. Random S.A. participa de este proyecto como el acompañante en el desarrollo de los sistemas de información, generación de los planes estratégicos y de gestión del centro, utilizando técnicas participativas de construcción de escenarios de futuro, indicadores y metas.<br /><br /></span></span><span style="font-size:85%;"><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong>6. ASESORÍA FORMULACIÓN DE PROYECTO “DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN TERRITORIAL” KAWAX<br /></strong>(Laboratorio de Planificación Territorial – Universidad Católica de Temuco, Random S.A.)<br /><br />Random I+D+I colabora con la UCTemuco, en el desarrollo de un sistema de información territorial que sea capaz de identificar los desarrollos de Ciencia, Tecnología e Innovación de manera de ser utilizada como una herramienta de gestión para los desarrollos territoriales. Este proyecto fue presentado al Programa Bicentenario de Ciencia y Tecnología PBCyT – CONICYT – KAWAX.<br /><br /></span></span><span style="font-size:85%;"><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong>7. SEMINARIO-TALLER INTELIGENCIA COMPETITIVA REGIONAL PARA LOS SISTEMAS REGIONALES DE INNOVACIÓN EN CHILE,<br /></strong>(Programa Bicentenario de Ciencia y Tecnología PBCyT – CONICYT, Instituto de Desarrollo Local y Regional IDER, Universidad de La Frontera – Random S.A.)<br /><br />Random I+D+I ha desarrollado la plataforma virtual </span></span><a href="http://www.inteligenciacompetitiva.cl/"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">www.inteligenciacompetitiva.cl</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, en la cual progresivamente se irá desarrollando un trabajo colaborativo en redes virtuales entre los principales actores de la gestión regional de la ciencia, la tecnología y la innovación. Así mismo, se encontrarán ahí las conferencias y principales documentos elaborados en el marco del Seminario-taller.<br /><br />Random I+D+I, gestiona el sistema de encuestas y foros de discusión temáticas relacionadas al desarrollo de la Ciencia, Tecnología e Innovación.<br /><br /><strong>8. SISTEMA VIRTUAL PARA DIPLOMADO EN GESTIÓN MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO HUMANO TERRITORIAL</strong><br />(Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo SUBDERE, Gobierno Regional del Bío Bío, Gobierno Regional de Los Lagos, Instituto de Desarrollo Local y Regional IDER, Universidad de La Frontera, Random S.A.)<br /><br />IDER-UFRO: Random I+D+I ha desarrollado el Campos Virtual (</span><a href="http://www.redesinnovadoras.org/ider"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">www.redesinnovadoras.org/ider</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">), plataforma en la cual los estudiantes interactúan con los profesores, reciben información y desarrollan sus principales actividades para las versiones del diplomado en Gestión Municipal para el Desarrollo Humano Territorial donde participaron alumnos de más de 50 municipios de las Regiones del Bío Bío y Los Lagos.<br /><br /><strong>9. SISTEMA VIRTUAL PLAN MAESTRO DE EDUCACION ARAUCANÍA</strong><br />(Secretaría Regional de Educación Araucanía, Instituto de Desarrollo Local y Regional IDER, Universidad de La Frontera)<br /><br />Random I+D+I ha desarrollado el portal </span><a href="http://www.educacionaraucania.org/"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">www.educacionaraucania.org</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, en el cual se encuentra disponible tanto la metodología como los resultados del proceso prospectivo y de planificación estratégica realizado en conjunto con la Mesa Técnica Regional de Educación.<br /><br /></span><span style="font-size:85%;"><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong>10. PLATAFORMA VIRTUAL PARTICIPACIÓN CIUDADANA PLAN DE DESCONTAMINACIÓN DEL AIRE DE TEMUCO Y PADRE LAS CASAS<br /></strong>(CONAMA Araucanía, Instituto de Desarrollo Local y Regional IDER, Universidad de La Frontera)<br /><br />Random I+D+I ha desarrollado el portal web del proyecto – </span></span><a href="http://www.pdatemucoplascasa.cl/"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">www.pdatemucoplascasa.cl</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, en el cual se informa a la ciudadanía del proceso de participación ciudadana así como información y estadísticas de contaminación del aire.<br /><br /></span><span style="font-size:85%;"><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong>11. PLATAFORMA VIRTUAL PROYECTO CHILE REGIONAL 2020<br /></strong>(Proyecto Universidad Construye País, Red Sinergi@Regional, Colegio de Ingenieros, Programa Servicio País)<br /><br />Random I+D+I, desarrolló y participa en la animación de la plataforma virtual </span></span><a href="http://www.sinergiaregional.cl/chileregional2020"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">www.sinergiaregional.cl/chileregional2020</span></a><span style="font-size:85%;"><span style="font-family:trebuchet ms;"> para el proyecto que lleva su nombre. Este proyecto tiene por objetivo estratégico la construcción de un proyecto país de largo plazo construido desde y para las regiones utilizando metodología sistémica territorial, técnicas de prospectiva, construcción de escenarios de futuro. La plataforma desarrollada es una herramienta de animación de las discusiones y de intercambio de informaciones de los expertos que construyen y trabajan en las distintas actividades del proyecto.<br /><br /></span></div></span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-19754765425116664272007-08-25T01:02:00.000-04:002007-08-26T17:07:50.235-04:00BRASIL<ul><li><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>VII ENCUENTRO DE INDICADORES DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION, Sao Paulo, Brasil 2007</strong><a href="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs5mooV0w9I/AAAAAAAAABU/ckpaOJFBmOA/s1600-h/viitaller_grande.jpg"></a></span></div></li></ul><p align="justify"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs5nGIV0w-I/AAAAAAAAABc/RWh_dwi0JAk/s1600-h/viitaller_grande.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102128782873248738" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs5nGIV0w-I/AAAAAAAAABc/RWh_dwi0JAk/s200/viitaller_grande.jpg" border="0" /></a><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;">San Pablo, Brasil, fue el escenario del VII Congreso de Indicadores de Ciencia y Tecnología, que reunió a más de quinientos participantes, entre los cuales se contaron alrededor de cien invitados de treinta países y representantes de los principales organismos vinculados a la producción de información en ciencia y tecnología de todo el mundo. La reunión, convocada por la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT) y la Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), sintetizó las discusiones actuales en torno a las demandas de información necesarias para la toma de decisiones en un contexto en el que la importancia de la ciencia, la tecnología y la innovación es cada vez mayor para el desarrollo económico y social.<br />Las ponencias presentadas en el congreso estarán disponibles próximamente en esta página web y, en los próximos meses, se editará un libro con las memorias del encuentro. <a href="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs5oGoV0w_I/AAAAAAAAABk/yQQRqmb9mHs/s1600-h/DSCN1098.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102129890974811122" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs5oGoV0w_I/AAAAAAAAABk/yQQRqmb9mHs/s200/DSCN1098.JPG" border="0" /></a></span> <a href="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs5pHoV0xBI/AAAAAAAAAB0/Q8wI94FdOi0/s1600-h/HPIM0989.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102131007666308114" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs5pHoV0xBI/AAAAAAAAAB0/Q8wI94FdOi0/s200/HPIM0989.JPG" border="0" /></a> <a href="http://1.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs5pkIV0xCI/AAAAAAAAAB8/UDL15gX5ybY/s1600-h/HPIM0977.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102131497292579874" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs5pkIV0xCI/AAAAAAAAAB8/UDL15gX5ybY/s200/HPIM0977.JPG" border="0" /></a> </p>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-74707838499210398862007-08-25T00:48:00.000-04:002007-08-26T16:55:47.708-04:00BRUSELAS, BELGICA<div align="justify"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-2HIV0xaI/AAAAAAAAAE8/I-faLjIYJr8/s1600-h/belgica+274.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102497136448423330" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" height="201" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-2HIV0xaI/AAAAAAAAAE8/I-faLjIYJr8/s320/belgica+274.jpg" width="272" border="0" /></a> <span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>VISITA donde el DR. MARC VAN MONTAGU</strong></span><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><strong>PRECURSOR EN LA PRODUCCION DE PLANTAS TRANSGENICAS</strong></span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;">En una misión tecnológica tuve la gran oportunidad de conocer al padre de las plantas transgénicas, el Dr. Marc Van Montagu, en la fotografía de la derecha el Gurú de la transgenia ubicado al centro. Este investigador tan destacado vive en la hermosa ciudad de Bruselas, y ha desarrrollado sus mayores logros en la Universidad de Gante; que es nuestro destino principal de este viaje para conocer los laboratorios de microarrays y de micropropagación vegetativa. </span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><br /><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-5MoV0xdI/AAAAAAAAAFU/4VtUt7qxm_Y/s1600-h/montagu.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102500529472587218" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-5MoV0xdI/AAAAAAAAAFU/4VtUt7qxm_Y/s200/montagu.jpg" border="0" /></a>Las primeras plantas transgénicas se produjeron en el mundo a principios de los años 80 en el laboratorio de Marc Van Montagu, en la Universidad de Gante (Bélgica), y un mexicano, el ingeniero bioquímico Luis Rafael Herrera Estrella, tiene el orgullo de haber participado en el grupo de investigadores que realizó esa proeza científica.<br />A la distancia, cuando las plantas genéticamente modificadas no son sólo objeto de experimento, sino de intensas polémicas, y su comercialización ya involucra millonarias inversiones de firmas trasnacionales, este científico está convencido de que los transgénicos ''llegaron para quedarse" y a los agricultores mexicanos no les queda otra alternativa que incorporar estos avances a sus métodos de producción.<br />Era el año de 1976, cuando el estudio de transgénicos estaba en pañales. Los genes comenzaban a ser aislados en el laboratorio y todavía no se analizaban organismos más complejos como las plantas y los animales. </span><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Marc Van Montagu (b.</span><a title="Ghent" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Ghent"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Ghent</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, </span><a title="November 10" href="http://en.wikipedia.org/wiki/November_10"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">10 November</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> </span><a title="1933" href="http://en.wikipedia.org/wiki/1933"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">1933</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">) is a </span><a title="Belgium" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Belgium"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Belgian</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> </span><a title="Molecular biology" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Molecular_biology"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">molecular biologist</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. He was full Professor and director of the Laboratory of Genetics at the faculty of Sciences at </span><a title="Ghent University" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Ghent_University"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Ghent University</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> (</span><a title="Belgium" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Belgium"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Belgium</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">) and scientific director of the Genetics Department of the </span><a title="VIB" href="http://en.wikipedia.org/wiki/VIB"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Flanders Interuniversity Institute for Biotechnology</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> (VIB). Together with </span><a title="Jozef Schell" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Jozef_Schell"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Jozef Schell</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> he founded the biotech company </span><a title="Plant Genetic Systems" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Plant_Genetic_Systems"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Plant Genetic Systems</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> Inc. (Belgium) in </span><a title="1982" href="http://en.wikipedia.org/wiki/1982"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">1982</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, of which he was Scientific Director and member of the board of Directors. Marc Van Montagu was also involved in founding the biotech company </span><a title="CropDesign" href="http://en.wikipedia.org/wiki/CropDesign"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">CropDesign</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, of which he was a Board member from 1998 to 2004. He is president of the </span><a title="European Federation of Biotechnology" href="http://en.wikipedia.org/wiki/European_Federation_of_Biotechnology"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">European Federation of Biotechnology</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> (EFB) and of the Public Research Responsibility Initiative (PRRI).<br />Together with his colleague Prof. Jeff Schell, Marc Van Montagu discovered the gene transfer mechanism between </span><a title="Agrobacterium" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Agrobacterium"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Agrobacterium</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> and plants, which resulted in the development of methods to alter Agrobacterium into an efficient delivery system for gene engineering and to create </span><a title="Transgenic plant" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Transgenic_plant"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">transgenic plants</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. He developed plant </span><a title="Molecular genetics" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Molecular_genetics"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">molecular genetics</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, in particular molecular mechanisms for cell proliferation and differentiation and response to </span><a title="Abiotic" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Abiotic"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">abiotic</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> stresses (high light, </span><a title="Ozone" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Ozone"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">ozone</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, </span><a title="Cold" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Cold"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">cold</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, </span><a title="Salt" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Salt"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">salt</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> and </span><a title="Drought" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Drought"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">drought</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">) and constructed transgenic crops (</span><a title="Tobacco" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Tobacco"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">tobacco</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, </span><a title="Rapeseed" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Rapeseed"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">rape seed</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, </span><a title="Maize" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Maize"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">corn</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">) resistant to </span><a title="Pest (organism)" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Pest_(organism)"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">insect pest</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> and tolerant to novel </span><a title="Herbicide" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Herbicide"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">herbicides</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. His work with </span><a title="Poplar" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Poplar"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">poplar</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> trees resulted in engineering of trees with improved </span><a title="Pulping" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Pulping"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">pulping</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> qualities.<br />He has received numerous outstanding awards for his pioneering work, including the prestigious </span><a title="Japan Prize" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Japan_Prize"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Japan Prize</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. He has been a foreign associate of the </span><a title="United States National Academy of Sciences" href="http://en.wikipedia.org/wiki/United_States_National_Academy_of_Sciences"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">United States National Academy of Sciences</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> since </span><a title="1986" href="http://en.wikipedia.org/wiki/1986"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">1986</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, the agricultural Academy of Russia and France, the </span><a title="Royal Swedish Academy of Engineering Sciences" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Royal_Swedish_Academy_of_Engineering_Sciences"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Academy of Engineering of Sweden</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> and the Italian Academy of Sciences dei XL.<br />He holds 6 </span><a title="Honorary degree" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Honorary_degree"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Doctor Honoris Causa</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> Degrees. In 1990 he was granted the title of </span><a title="Baron" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Baron"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Baron</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> by </span><a title="Baudouin of Belgium" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Baudouin_of_Belgium"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Baudouin of Belgium</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;">por otra parte la ciudad de <strong>Brusealas......</strong></span></div><div align="justify"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-26oV0xbI/AAAAAAAAAFE/SO2BmMsBuAs/s1600-h/PICT0039.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102498021211686322" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" height="217" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-26oV0xbI/AAAAAAAAAFE/SO2BmMsBuAs/s320/PICT0039.JPG" width="129" border="0" /></a><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;">Bruselas (Bruxelles en <a title="Idioma francés" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_francés">francés</a>, Brussel en <a title="Neerlandés" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Neerlandés">neerlandés</a>, Brüssel en <a title="Alemán" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alemán">alemán</a>), capital de <a title="Bélgica" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bélgica">Bélgica</a> y sede de las principales instituciones de la <a title="Unión Europea" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Unión_Europea">Unión Europea</a> (UE), por lo que comúnmente se la denomina "capital de Europa", aunque oficialmente no es considerada como tal.<br />La ciudad de Bruselas como tal tiene una población de 146.000 habitantes (2006), que se eleva en su <a title="Área metropolitana de Bruselas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãrea_metropolitana_de_Bruselas">área metropolitana</a> a 1,71 millones.<br />Bruselas es también sede política de la <a title="Organización del Tratado del Atlántico Norte" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Organización_del_Tratado_del_Atlántico_Norte">Organización del Tratado del Atlántico Norte</a> (OTAN).</span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-24819735046546295712007-08-25T00:40:00.000-04:002007-08-26T16:57:14.822-04:00LUXEMBURGO<div align="justify"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-zpYV0xXI/AAAAAAAAAEk/xL5Fd6vAjcs/s1600-h/PICT0006.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102494426324059506" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-zpYV0xXI/AAAAAAAAAEk/xL5Fd6vAjcs/s200/PICT0006.JPG" border="0" /></a> <span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>LUXEMBURGO,</strong> </span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;">Camino a la ciudad de Bremen desde Genth en Bélgica, una pequeña parada que vale mucho la pena conocer. Me refiero al Gran Caducado de Luxemburgo, hermoso país medieval, muy pequeño pero con un ingreso percapita que impacta a cualquiera. </span></div><div align="justify"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-z2oV0xYI/AAAAAAAAAEs/BimGa_eQ48w/s1600-h/PICT0004.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102494653957326210" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-z2oV0xYI/AAAAAAAAAEs/BimGa_eQ48w/s200/PICT0004.JPG" border="0" /></a><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">La ciudad de Luxemburgo nace en los alrededores del año <a title="963" href="http://es.wikipedia.org/wiki/963">963</a> con la construcción de un castillo construido sobre los vestigios de un antiguo castillum romano llamado Lucilinburhuc (pequeño castillo), el nuevo castillo, propiedad de <a class="new" title="Sigifredo I de Luxemburgo" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Sigifredo_I_de_Luxemburgo&action=edit">Sigifredo I de Ardenne</a> fue protegido de inmediato con un primer muro en el año <a title="965" href="http://es.wikipedia.org/wiki/965">965</a>.<br />En <a title="1050" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1050">1050</a> un nuevo muro exterior paralelo al anterior es construido para proteger la pequeña ciudad en expansión. Desde <a title="1096" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1096">1096</a>, el título de Condado de Luxemburgo es utilizado por primera vez por <a class="new" title="Guillermo I de Luxemburgo" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Guillermo_I_de_Luxemburgo&action=edit">Guillermo I</a>. En <a title="1244" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1244">1244</a> la duquesa <a class="new" title="Ermesinda I de Luxemburgo" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Ermesinda_I_de_Luxemburgo&action=edit">Ermesinda I</a> concede a la ciudad el derecho a la libertad. En <a title="1320" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1320">1320</a> nuevos trabajos de fortificación de la ciudad son emprendidos bajo el reino de <a title="Juan I de Bohemia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Juan_I_de_Bohemia">Juan el Ciego</a>, trabajos que fueron terminados en <a title="1398" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1398">1398</a>. En <a title="1354" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1354">1354</a> Luxemburgo se convierte en <a title="Ducado" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ducado">ducado</a> bajo la regencia de <a class="new" title="Wenceslao I de Luxemburgo" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Wenceslao_I_de_Luxemburgo&action=edit">Wenceslao I</a>.<br />Luego de que la ciudad fuera conquistada por las tropas <a title="Borgoña" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Borgoña">burgundias</a> dirigidas por <a title="Felipe III de Borgoña" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Felipe_III_de_Borgoña">Felipe el Bueno</a>, Luxemburgo entra definitivamente en la esfera de las grandes fortalezas europeas, lo que le valió el apodo de Gibraltar del Norte, además de ser asediada por las grandes potencias de la época y encontrarse enclavada entre ellas. En <a title="1477" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1477">1477</a>, Luxemburgo pasa junto con todas las demás posesiones burgundias a mano de los <a title="Habsburgo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Habsburgo">Habsburgos</a> austriacos. Con la muerte de Maximiliano de Austria y de Maria de Borgoña, su nieto el Emperador Carlos V de Alemania y de España hereda lo que hoy es Luxemburgo como parte de los territorios de los Paises Bajos, Flandes, el Franco Condado, Borgoña, Artois y el Palatinado entre otros. En <a title="1542" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1542">1542</a>, las tropas francesas bajo el mando de <a title="Francisco I de Francia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_I_de_Francia">Francisco I</a> se adueñan del fuerte, que es reconquistado por el Imperio Español en <a title="1554" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1554">1554</a>. El Emperador tiene que hacer frente a varias revueltas religiosas como la luterana y la calvinista y envía como gobernador a Adriano de Utrech, futuro Papa de Roma. Luego del sitio de <a title="1683" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1683">1683</a>-<a title="1684" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1684">1684</a>, las tropas francesas del <a class="new" title="Sebastián le Prestre de Vaubin" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Sebasti%C3%A1n_le_Prestre_de_Vaubin&action=edit">Marqués de Vaubin</a> reconquistan la fortaleza. Entre <a title="1684" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1684">1684</a> y <a title="1688" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1688">1688</a>, Vaubin hace construir fortificaciones de defensa. Luego de la firma del <a title="Tratado de Ryswick" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tratado_de_Ryswick">tratado de Ryswick</a>, la administración española retornó al lugar en <a title="1698" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1698">1698</a>, aunque esta haya sido remplazada por la francesa tres años más tarde.<br />Luego del <a title="Tratado de Utrecht" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tratado_de_Utrecht">tratado de Utrecht</a> en <a title="1713" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1713">1713</a>, los holandeses sustituyeron a los franceses durante dos cortos años, antes de que las tropas austriacas retomaran el control del ducado en <a title="1715" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1715">1715</a> para quedarse con él durante ochenta años.<br />En <a title="1795" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1795">1795</a> luego de once meses de sitio y de bloqueo francés, la ciudad se rinde, para convertirse en el departamento de los bosques, que sería incorporado a la República y más adelante al <a title="Imperio Francés" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_Francés">Imperio Francés</a>.<br />En <a title="1815" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1815">1815</a>, luego del <a title="Congreso de Viena" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Congreso_de_Viena">congreso de Viena</a>, la soberanía de Luxemburgo es reconocida, además de que su estatus es elevado al de Gran Ducado de Luxemburgo. Luego Luxemburgo es declarado neutro en la <a class="new" title="Conferencia de Londres" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Conferencia_de_Londres&action=edit">conferencia de Londres</a> en 1867.<br />En tiempos modernos, la ciudad de Luxemburgo ha sido invadida durante las dos guerras mundiales, la primera de <a title="1914" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1914">1914</a> a <a title="1918" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1918">1918</a> y la segunda de <a title="1940" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1940">1940</a> a <a title="1944" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1944">1944</a> cuando Hitler ordenó que el territorio de Luxemburgo fuera incorporado al III Reich Alemán. Desde el fin de la <a title="Segunda Guerra Mundial" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundial">Segunda Guerra Mundial</a>, la ciudad no ha sufrido ninguna otra invasión.</span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-15661477707600964032007-08-25T00:30:00.000-04:002007-08-26T17:08:30.052-04:00DELFT, HOLANDA<div align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102491982487668050" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" height="188" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-xbIV0xVI/AAAAAAAAAEU/pxg_AgSHJAQ/s320/PICT0036.JPG" width="237" border="0" /><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>Delft, Holanda, 2004</strong></span> </div><div align="justify"><strong><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"></span></strong></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;">Despues de venir de un largo viaje de retorno desde Bremen Alemania un poco de peseo por Holanda no esta mal... Delft es una ciudad muy rica en arquitectura, me llamó mucho la atención las construcciones sobre el agua, y los castillos que como en todos los países bajos, son comunes. Destacada de esta ciudad la famosa cerámica azul de Delft, conocida en todo el mundo. </span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">La ciudad existe desde el siglo XIII. Recibió su fuero el </span><a title="15 de abril" href="http://es.wikipedia.org/wiki/15_de_abril"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">15 de abril</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> de </span><a title="1246" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1246"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">1246</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> de manos del conde </span><a title="Willem II" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Willem_II"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Willem II</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. En 1536 gran parte de la ciudad fue destruida por un incendio. <a href="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-yIYV0xWI/AAAAAAAAAEc/XMzZoe1LKTo/s1600-h/PICT0006.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102492759876748642" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 261px; CURSOR: hand; HEIGHT: 212px" height="166" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-yIYV0xWI/AAAAAAAAAEc/XMzZoe1LKTo/s200/PICT0006.JPG" width="209" border="0" /></a><br />El vínculo de la </span><a title="Casa de Orange" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Casa_de_Orange"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Casa de Orange</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> con Delft comenzó cuando Guillermo el Taciturno, o </span><a title="Guillermo de Orange" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Guillermo_de_Orange"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Guillermo de Orange</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, hizo del lugar su residencia en </span><a title="1572" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1572"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">1572</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. Guillermo dirigió la lucha contra </span><a title="España" href="http://es.wikipedia.org/wiki/España"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">España</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> durante la </span><a title="Guerra de los Ochenta Años" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_de_los_Ochenta_Años"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Guerra de los Ochenta Años</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">.<br />Delft era en aquel momento la tercera ciudad más importante de </span><a title="Países Bajos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Países_Bajos"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Holanda</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, tras </span><a title="Dordrecht" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Dordrecht"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Dordrecht</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> y </span><a title="Haarlem" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Haarlem"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Haarlem</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. y disponía de </span><a title="Muralla" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Muralla"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">murallas</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. Cuando Guillermo muere, en </span><a title="1584" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1584"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">1584</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> abatido por </span><a title="Balthazar Gerards" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Balthazar_Gerards"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Balthazar Gerards</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> en el </span><a class="new" title="Prinsenhof" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Prinsenhof&action=edit"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Prinsenhof</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, el panteón de la familia en </span><a title="Breda" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Breda"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Breda</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> estaba en manos de los españoles. Fue enterrado en la Iglesia Nueva, iniciando una tradición para la </span><a title="Casa de Orange" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Casa_de_Orange"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Casa de Orange</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> que continúa hasta nuestro tiempo.<br />Durante el </span><a title="Siglo XVII" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVII"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">siglo XVII</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, y gracias a la industria de la </span><a title="Cerámica" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cerámica"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">cerámica</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> y a la apertura de una sede de la </span><a title="Compañía de las Indias Orientales" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Compañía_de_las_Indias_Orientales"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Compañía de las Indias Orientales</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, Delft vive su edad de oro. No obstante, en </span><a title="1654" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1654"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">1654</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> una parte de la ciudad fue de nuevo destruida por la explosión de un polvorín. Tras la declaración de guerra e invasión de los Países Bajos por parte de </span><a title="Inglaterra" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Inglaterra"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Inglaterra</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, </span><a title="Francia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Francia"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Francia</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, </span><a title="Colonia (Renania del Norte-Westfalia)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Colonia_(Renania_del_Norte-Westfalia)"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Colonia</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> y </span><a title="Münster" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Münster"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Münster</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> en </span><a title="1672" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1672"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">1672</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> comienza el declive de la economía de Delft, siendo superada en importancia política y económica por sus vecinas </span><a title="La Haya" href="http://es.wikipedia.org/wiki/La_Haya"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">La Haya</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, como centro de gobierno, y </span><a title="Rotterdam" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Rotterdam"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Rotterdam</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, como ciudad portuaria. En el </span><a title="Siglo XIX" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIX"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">siglo XIX</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> sólo quedaba una fábrica de </span><a title="Porcelana" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Porcelana"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">porcelana</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> abierta, de Porceleyne Fles, que continúa existiendo en nuestros días.<br />En el </span><a title="Siglo XIX" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIX"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">siglo XIX</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> las murallas son derribadas y el </span><a title="Ferrocarril" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ferrocarril"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">ferrocarril</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> llega a la ciudad en </span><a title="1847" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1847"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">1847</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, con lo que se implantan nuevas industrias en la ciudad. En </span><a title="1842" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1842"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">1842</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> tiene lugar la fundación de la Academia Real, que posteriormente se convertiría en la </span><a title="Universidad Técnica de Delft" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_Técnica_de_Delft"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Universidad Técnica de Delft</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. Con la creación del instituto de investigación </span><a class="new" title="TNO" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=TNO&action=edit"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">TNO</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> en </span><a title="1932" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1932"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">1932</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, Delft pasa a convertirse en un importante centro tecnológico y científico.</span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-83953798946827984992007-08-25T00:18:00.000-04:002007-08-26T15:32:45.242-04:00MAR MUERTO, ISRAEL<div align="justify"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-uwYV0xSI/AAAAAAAAAD8/NSM43Aseg_k/s1600-h/DSCN0517.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102489049025004834" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-uwYV0xSI/AAAAAAAAAD8/NSM43Aseg_k/s320/DSCN0517.JPG" border="0" /></a> <span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Conociendo un poco los atractivos turísticos y con belleza paisajistica de Israel no podía irme sin conocer el mar muerto, límite natural entre Israel y el Libano. Es impresionante como el agua es tan salada y de tal densidad que aunque uno quiero sumergirse es practicamente imposible. Es realmente una experiencia que vale la pena vivir. No les recomiento tomar agua, ya que el nivel de sal te deja un sabor amargo impresionante. </span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong></strong></span></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>El Mar Muerto</strong> (</span><a title="Hebreo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hebreo"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Hebreo</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> ים המלח Yam Ha'Melaj, </span><a title="Lengua árabe" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lengua_árabe"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Árabe</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> البحر الميت Al Bahr al Mayyit) es un lago salado situado a 416,5 m bajo el nivel del </span><a title="Mar" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mar"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">mar</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> entre </span><a title="Israel" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Israel"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Israel</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, </span><a title="Cisjordania" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cisjordania"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Cisjordania</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> y </span><a title="Jordania" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jordania"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Jordania</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. Es de hecho el </span><a title="Tierra bajo el nivel del mar" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tierra_bajo_el_nivel_del_mar"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">lugar más bajo de la Tierra</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, ocupando la parte más profunda de una depresión tectónica atravesada por el río Jordán y que también incluye el Lago de Tiberíades. También recibe el nombre de Lago de Asfaltites, por los depósitos de </span><a title="Asfalto" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Asfalto"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">asfalto</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> que se encuentran en sus orillas, conocidos y explotados desde la </span><a title="Edad Antigua" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Antigua"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Edad Antigua</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. Tiene unos 76 km de largo y un ancho máximo de unos 16 km; su superficie es aproximadamente de 625 km². Recibe agua del río </span><a title="Jordán" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jordán"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Jordán</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, de otras fuentes menores y de la escasa precipitación que se produce sobre el lago, y el nivel del mar es el resultado del balance entre estos aportes y la </span><a title="Evaporación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Evaporación"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">evaporación</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. <a href="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-vcIV0xUI/AAAAAAAAAEM/96adDY3T0ws/s1600-h/DSCN0539.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102489800644281666" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-vcIV0xUI/AAAAAAAAAEM/96adDY3T0ws/s320/DSCN0539.JPG" border="0" /></a><br />Es aproximadamente diez veces más salado que los océanos; la salinidad en el resto de los mares es de 35 gramos por litro. En el Mar Muerto es de 350 a 370 gramos por litro, por lo que no hay ningún ser vivo, salvo algunos microbios, que pueden vivir en él. Es rico en </span><a title="Potasa" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Potasa"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">potasas</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, </span><a title="Bromuro" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bromuro"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">bromuro</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, </span><a title="Yeso" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Yeso"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">yeso</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, </span><a title="Sal (condimento)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sal_(condimento)"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">sal</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> y otros productos químicos que se extraen en gran cantidad y de manera muy económica. Las compañías israelíes y jordanas instaladas en la parte sur del Mar Muerto, a ambos lados de la frontera, aprovechan dichos minerales para el desarrollo de una importante actividad económica. Para llevar a cabo el proceso de extracción de minerales, es necesario evaporar artificialmente agua del Mar Muerto, proceso que contribuye al descenso de sus aguas, un hecho completamente evidente para todo aquel que visita la zona. Ambos países también utilizan las aguas del Río Jordán, principal tributario del Mar Muerto (es el único tributario en la práctica) para irrigar grandes extensiones de tierra agrícola.<br />La superficie era de 1.025 kilómetros cuadrados en 1945. Hoy apenas alcanza 625, y en algo más de 100 años tendrá la mitad de su actual extensión, según cifras oficiales. En ciertos puntos, la costa se halla hoy a 600 metros de donde se encontraba 20 años atrás[</span><a title="Wikipedia:Verificabilidad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Verificabilidad"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">cita requerida</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">].<br />La costa se ha alejado tanto, que a los turistas se les dificulta llegar al mar. Se crean áreas secas que se convierten muchas veces en zonas de barro imposibles de cruzar. También sucede que el agua que corre en dirección al Mar desde las montañas, debido al descenso del nivel del mar, cava más profundo y hace peligrar la infraestructura, con desmoronamientos. Se forman huecos de 8 a 10 metros de profundidad y otro tanto de diámetro que aparecen en terrenos antiguamente inundados por las aguas, y provocan desmoronamientos de construcciones, obligando a adoptar medidas como la protección de la carretera 90, que conduce a Jerusalén .</span></div><div align="justify"></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-15753685999646236112007-08-25T00:10:00.000-04:002007-08-25T00:12:03.231-04:00ESTUDIO CARTERA DE PROYECTOS PARA DIVERSAS COMUNAS DE CHILE<div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>ESTUDIO CARTERA DE INVERSIONES</strong></span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><strong>INSTITUTO DE DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL IDER</strong></span></div><div align="justify"><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;">Autores: Jorge Petit-Breuilh, Ronald Cancino, Victor Alonqueo</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">El Instituto de Desarrollo Local y Regional de la Universidad de La Frontera ha ejecutando la investigación denominada, “Estudio de Cartera Inversiones en diversas Comunas de Chile”, por mandato de MIDEPLAN. Las comunas seleccionadas correspondieron a Alto Bío-Bío, Curarrehue, Ercilla, Lumaco, San Pablo y San Juan de la Costa pertenecientes a la Región del Bío-Bío, Araucanía y Los Lagos. El objetivo del estudio era generar una cartera de inversión de proyectos de sectores financiables por el crédito FNDR-BID, en comunas de población preferentemente indígena. Los productos alcanzados por el estudio son una Cartera de proyectos formulados, evaluados y presentados al Sistema Nacional de Inversiones, para las comunas seleccionadas y los Profesionales de SECPLAN de 6 comunas de las regiones VIII, IX y X capacitados en formulación y evaluación de proyectos, en el desarrollo de fichas EBI y presentación de iniciativas al Sistema Nacional de Inversiones. La metodología incluyó la revisión del registro del Banco Integrado de Proyectos, Plan de Desarrollo Comunal y Territorial, Censo 2004 – INE, formulación y evaluación de proyectos sociales Reuniones y entrevistas con autoridades comunales y agrupaciones vecinales.Revisión y aplicación de las instrucciones indicadas en el Manual SEBI 2006, incluyendo las metodologías de formulación y evaluación vigentes.<br /><br />El estudio se ejecutó en cuatro etapas, a saber : Selección de Comunas, Definición de Cartera de Proyectos de Inversión, Capacitación a profesionales de la Secplan y Formulación y Evaluación de Proyectos. Las principales técnicas de trabajo utilizadas fueron entrevista, análisis de contenidos, grupo focal y las técnicas que el SIN valida y propone para la postulación de proyectos al BIP.<br /><br />El resultado general del proceso de capacitación fue haber entregado conocimientos y herramientas de como formular y presentar un proyecto al Sistema Nacional de Inversiones a diversos funcionarios encargados de esa función de cada municipio que participan del estudio.<br /><br />Posteriormente la colaboración que el Instituto entrega a los municipios permitió en muchos de los casos superar observaciones en los ámbitos de gestión y en aspectos técnicos. </span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-53866986799322682452007-08-25T00:05:00.000-04:002007-08-27T18:14:39.123-04:00DESIGUALDADES Y DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL<div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>“DESIGUALDADES Y DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL”</strong><br /><br />Autores: America Opazo, Jaime Barraza, Francisco Cabrera, Mixi Vargas,<br />Osvaldo Pino, Jorge Petit-Breuilh, Marcelo Bravo<br /><br /><em>… La fortaleza y durabilidad de la capacidad de competir<br />de las aglomeraciones productivas radica en su generación de<br />conocimiento especializado y su capacidad de innovación. Porter (1991)</em><br /><br />En el contexto del Curso de Gestión del Desarrollo Local y Regional” ILPES - AUR, se presenta a continuación un documento propuesto para la discusión sobre “Desigualdades y Desarrollo Local y Regional”, en base a dos documentos principales; el primero titulado “Desarrollo Económico Local y Competitividad Territorial” del autor Iván Silva, y el segundo “Evolución de las Disparidades Económicas Territoriales en América Latina: Recomendaciones de Política y Perspectivas de Investigación” del autor Luis Mauricio Cuervo. Además se incorpora en el documento un análisis sobre algunos de los principales aspectos que ocasionan las disparidades a nivel regional y territorial en nuestro país, concluyendo el documento con propuestas de involucramiento en el proceso de Desarrollo Local y Regional por parte de las Universidades Regionales de nuestro País.<br /><br />Una de las interrogantes que busca abordar la teoría económica es definir si las diferencias en niveles de bienestar y riqueza existentes entre países, que tienden a disminuir o desaparecer, converger o persistir o aumentar la divergencia, son factibles de intervenir. En esta búsqueda se han desarrollado distintos modelos que buscan predecir el fenómeno de convergencia entre economías con características y parámetros estructurales muy semejantes. Estos modelos no están ajenos a hechos históricos que marcan la evolución de las disparidades a nivel internacional, que en la actualidad se manifiestan entre países desarrollados y los denominados países del tercer mundo.<br /><br />La dinámica mundial de la globalización parece aumentar la desigualdad entre países, en este contexto los gobiernos locales y regionales de América Latina deben asumir nuevos desafíos, entre ellos los de crear o mejorar capacidades competitivas y transformar los sistemas productivos locales. Estos dos aspectos se deben vincular a las políticas territoriales y, más precisamente, al desarrollo de una cultura territorial que integre a ambos. Si bien es cierto que son las empresas las que compiten, su capacidad de competir se puede ver reforzada si el entorno territorial facilita esta dinámica y si, por su parte, ellas también sienten la importancia de ser empresas “del territorio” más que empresas “en el territorio”. Esta aspiración, sin embargo, choca con la existencia de territorios desigualmente preparados para enfrentar estos desafíos, lo que aconseja distintos tipos de intervención en términos de políticas públicas locales y regionales tendientes a mejorar sus capacidades competitivas.<br /><br />Lo anterior, toma interés en la relación geografía – desarrollo económico, que toma dos aspectos: la geografía física (orientada específicamente al desarrollo como tal) y la geografía humana, social y económica (que tiene un carácter integral), visiones que forman la nueva geografía natural y buscan dar una explicación al trascendente rol de las áreas geográficas en el desarrollo.<br /><br /><br />1. RESUMEN DE DOCUMENTOS<br /><br />a. Desarrollo Económico Local y Competitividad Territorial, Iván Silva<br />En el artículo se argumenta que en un mundo cada vez más globalizado los gobiernos locales y regionales de América Latina deben asumir nuevos desafíos, entre ellos los de crear o mejorar capacidades competitivas y transformar los sistemas productivos locales. Estos dos aspectos deben vincularse a las políticas territoriales y, más precisamente, al desarrollo de una cultura territorial que integre a ambos. Si bien es cierto que son las empresas las que compiten, su capacidad de competir se puede ver reforzada si el entorno territorial facilita esta dinámica y si, por su parte, ellas también sienten la importancia de ser empresas “del territorio” más que empresas “en el territorio”. Esta aspiración, sin embargo, choca con la existencia de territorios desigualmente preparados para enfrentar estos desafíos, lo que aconseja distintos tipos de intervención en términos de políticas públicas locales y regionales tendientes a mejorar sus capacidades competitivas.<br /><br />b. Evolución reciente de las Disparidades Económicas Territoriales en América Latina: Recomendaciones de Política y Perspectiva de Investigación, Luis Mauricio Cuervo<br /><br />El trabajo de Luis Mauricio Cuervo, tiene por propósito hacer un balance de los estudios realizados desde la década de los noventa, donde el tema de las disparidades económicas territoriales (subnacionales) paso a ser una preocupación.<br /><br />En el documento se platea que las disparidades económicas territoriales es consustancial al pensamiento económico desde sus mismos orígenes, se revisan las escuelas y enfoques con mayor presencia en los años más recientes. La nueva geografía económica (NGE) ha tomado dos grandes orientaciones, una de las cuales ha estado más profundamente estudiada y difundida en los medios académicos latinoamericanos que la otra. En la NGE de orientación estructuralista y neomarxista se ha puesto mayor énfasis en el estudio de casos paradigmáticos, a partir de los cuales se han elaborado explicaciones del éxito y el fracaso económico regional en el mundo contemporáneo.<br /><br />Una segunda NGE, de origen anglosajón y de inspiración marginalista, ha tenido mayor impacto y presencia en los estudios e investigaciones de entidades como el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el Banco Mundial. En ellos se han retomado las preocupaciones clásicas por la explicación urbana y por el debate entre modelos de convergencia y divergencia económica regional (subnacional).<br /><br />El trabajo comienza con la revisión de los trabajos inspirados en la teoría neoclásica del crecimiento, cercanos a las tesis de convergencia regional que plantea la existencia de un proceso de progresivo acercamiento entre regiones ricas y pobres. Aparte de revisar los modelos de referencia actual, Barro y Sala – i Martín (1995), se consideran las críticas a la teoría de la convergencia presentadas por Qua (1995) y las aplicaciones realizadas para países de América Latina. En el trabajo se revisan también aquellos estudios en los cuales su análisis se ha centrado más en ciudades que en regiones, y se actualiza con información y nuevas teorías la discusión de la problemática de la primacía urbana en América Latina y el Caribe. Por ultimo se presenta una discusión sobre un conjunto de investigaciones mediante el cual se intenta establecer una relación causal entre geografía física y desarrollo económico; recogiendo además una discusión teórica en función de las preocupaciones de política económica. Particularmente, se consignan los argumentos éticos, macroeconómicos y empíricos que podrían nutrir un nuevo debate sobre la importancia de las disparidades económicas territoriales como objetivo de política de económica.<br /><br />REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE LOS DOCUMENTOS DE DISPARIDADES REGIONALES<br /><br />a. Efectos Socio Económico de la Globalización: el actual sistema existente a nivel mundial se reproduce y adapta para seguir creciendo y desarrollándose a si mismo, lo que genera fuertes efectos sobre las disparidades territoriales en los ámbitos social y económico.<br /><br />En lo social se generan exclusiones sociales, ya que existen un grupo de actores que no son capaces de responder a la velocidad y las exigencias del mundo global, quedando fuera de los procesos del desarrollo. Así mismo desde el punto de vista económico, se abren ventanas a las demandas y oportunidades de todas las regiones del globo. Sin embargo, no todos los territorios tienen la capacidad para responder a los requerimientos de forma oportuna, eficiente y eficaz. Esta realidad acentúa los procesos de convergencia y divergencia de las disparidades territoriales.<br /><br />b. Disparidades a Nivel Regional e Interregional, y a nivel urbano y rural: al analizar las inversiones del sector público se identifica un elemento de sesgo en las decisiones, que responden por una parte a obtener las mayores rentabilidades sociales, y por otra a responder a las demandas generadas por el clientelismo político. En este sentido las disparidades a nivel regional e interregional se ven potenciadas, identificándose el mismo fenómeno a nivel urbano y rural quedando este último en desventaja. A nivel de hipótesis se plantea que el nivel central genera una distorsión en su toma de decisión para la inversión en los lugares donde se generaría mayor rentabilidad social y política, como son las grandes ciudades y las regiones más competitivas.<br /><br />c. ¿Es la variable PIB la base para el análisis del Desarrollo Regional?: el Producto Interno Bruto (PIB) es la variable más agregada de las economías y por tanto, su uso solo se recomienda para realizar comparaciones de economías a nivel nacional – entre países. Al utilizar el PIB como indicador para el análisis a escalas menores al nivel nacional, se generan distorsiones que provienen de naturaleza contable.<br /><br />Se sugiere el desarrollo de nuevos indicadores para el análisis regional - territorial que reflejen de una manera integral el crecimiento local y regional. Estos indicadores deben considerar las particularidades de los distintos territorios reflejando la riqueza de cada uno de ellos por medio de técnicas cuantitavos y cualitativos. Por ejemplo identificar las potencialidades sociales, productivas, políticas, tecnológicas e innovación, entre otros, de cada territorio.<br /><br />d. Análisis Temporal, filtro de variables de corto plazo: las variables de corto plazo son estacionales, ocultan la realidad, se debe trabajar con las variables de tendencia. En el documento no se especifica el tratamiento metodológico, ya que incluye períodos con realidades diversas del ciclo económico. El análisis de tendencia debe ser construido con la componente tendencial de las series.<br /><br />e. Rescatar la Riqueza de la Diversidad Territorial: rescatar las características particulares y potenciables de cada territorio como un valor en si mismo, siendo así un objeto de análisis e intervención. Por tal razón, las potencialidades de cada territorio deben ser descubiertas, reforzadas y/o reorientadas para disminuir la brecha de disparidad existente considerando las tendencias y el contexto mundial del mercado<br /><br />f. Estructura de Poder, “Cultura Centralista”: La política vigente asociada al gobierno, parlamento e instituciones públicas tienen una arraigada cultura centralista dado el contexto histórico formativo del país, acompañada de una estructura de poder que truncan o debilitan una real descentralización, manifestada en políticas poco eficaces para la búsqueda de una descentralización regional y local, limitándola a figuras decorativas en el plano administrativo. Por lo tanto se visualiza una falta de definición en el ámbito, administrativo, técnico y de recursos en el proceso de descentralización y desconcentración de nuestro país. <br /><br />Por otra parte no existe autentica articulación entre los distintos niveles de planificación regional (planes de desarrollo regional, plan de desarrollo comunal, planes territoriales, planos reguladores, planificación sectorial). Con lo cual se fortalece la necesidad de abordar la problemática desde una perspectiva sectorial.<br /><br /><br />3. CONCLUSIONES Y COMENTARIOS<br /><br />v La globalización de políticas nacionales impactan asimétricamente las regiones. Adicionalmente las disparidades se presentan a nivel intra e inter regional, en contexto urbano - rural.<br />v Como acciones se recomiendan las siguientes medidas generales de mediano y largo plazo:<br /><br />o La implementación de políticas sectoriales y territoriales.<br />o Fortalecer la autonomía de gobiernos regionales, su capacidad de articulación de actores.<br />o Conceder un mayor protagonismo a las Universidades en el proceso de invención, innovación y transferencia tecnológica.<br />o Identificar variables complementarias de medición de disparidades, a modo de ejemplo el Índice de Competitividad Regional.<br />o Institucionalización a nivel regional del concepto, es decir fortalecimiento y/o creación de centros de estudios regionales asociados a las Universidades.<br />o Continua vigente la demanda de descentralización y desconcentración política y económica del país.<br /><br />SUGERENCIAS Y APORTES DESDE LAS UNIVERSIDADES REGIONALES<br /><br />a) Construcción de una red de colaboración entre académicos de las Universidades Regionales<br />b) Continuación de una formación continua (Nivel II) de la Gestión Estratégica para el Desarrollo Local y Regional, Diplomado en Desarrollo Local y Regional en red.<br />c) Difusión y acceso a información regional por medio de las tesis de Pre grado y Post grado. Articulación y coordinación de las futuras tesis para la transdisciplinaridad y la asociatividad interregional.<br />d) Fomentar los impactos de las Universidades Regionales en las comunas de su Región.<br />e) Consulta desde el nivel central sobre antecedentes regionales.<br />f) Crear y Potenciar centros de estudios regionales e incubadoras de negocios </span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-72667575372293425832007-08-24T23:57:00.000-04:002007-08-27T18:40:26.826-04:00MODELO DE GESTION Y PLANIFICACION para EL DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL<span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>MODELO DE GESTION Y PLANIFICACION para el DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL<br /></strong>Autores: Jorge Petit-Breuilh</span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftn1" name="_ftnref1"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">[1]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> – Ronald Cancino</span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn2" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftn2" name="_ftnref2"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">[2]</span></a><br /><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><br />El presente resumen, pretende presentar el modelo de Gestión y Planificación para el Desarrollo Local y Regional que el equipo Instituto d<a href="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-pGIV0xPI/AAAAAAAAADk/5ydC-caUDMQ/s1600-h/MODELO.jpg"></a>e Desarrollo Local y Regional IDER, de la Universidad de La Frontera se encuentra desarrollando y puesto en ejecución dado una serie proyectos y asesorías tanto a Gobiernos Regionales como Municipales, lo que ha permitido identi<a href="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-pQIV0xQI/AAAAAAAAADs/4jm5FMbFCk4/s1600-h/MODELO.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102482997416084738" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_7oMUZxsP2fw/Rs-pQIV0xQI/AAAAAAAAADs/4jm5FMbFCk4/s320/MODELO.jpg" border="0" /></a>ficar los principales focos de acción para lograr un mejor desarrollo de los territorios y de las regiones de nuestro país en términos de estrategias y de definiciones de prioridades de inversión.<br /><br />Es así como en el corto plazo se utilizan técnicas de análisis de cartera de inversiones, ejecuciones de proyectos, entre otro tipo de evaluaciones de proyectos dentro de un plazo de 0 a 5 años. El nivel de riesgo en estos casos es muy bajo, por lo que podriamos hablar de certeza de los resultados, ya que se conocen las variables con las cuales se están haciendo las evaluaciones.<br /><br />Cuando entramos en un proceso de mediano plazo, de 5 a 10 años, encontramos que nuestro nivel de riesgo aumenta, por lo tanto, es necesario aplicar técnicas de planificación. Es en esta etapa donde se desarrollan las actividades de Planificación Comunal, Territorial o Regional.<br /><br />Cuando hablamos de espacios de tiempo de 10 a 20 años, nos encontramos con un grado de incertidumbre elevado de los hechos, es por eso que para este caso utilizamos técnicas de Prospectiva Tecnológica y Territorial, de esta manera es posible construir escenarios de futuro posibles y reducir el nivel de riesgo. El método considera análisis de variables críticas, análisis de actores, generación de campos de batallas y estrategias para posteriormente identificar los escenarios probables de ocurrencia en el futuro.<br /><br />Por otra parte, hemos incorporado la Modelación y la Simulación como una herramienta útil para disminuir el nivel de riesgo de las acciones futuras cuando trabajamos en espacios de tiempo superior a los 20 años, esto significa que completamos la cadena con un sistema que se retroalimenta de indicadores para poder predecir, por medio de simulaciones, los estados futuros del sistema.<br /><br />Importante dentro del modelo de Gestión y Planificación, como elemento transversal, el fortalecimiento de capital humano, esto por medio de capacitaciones y diplomados a funcionarios de Gobiernos Regionales, Municipales y otros actores del desarrollo.<br /><br />En la presentación completa ejemplificaremos el modelo anterior con algunos estudios de casos.</span> <div><div><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><br /></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftnref1" name="_ftn1"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[1]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> Jorge Petit-Breuilh S. Ingeniero Civil Industrial, Coordinador de Gestión y Control de Proyectos, IDER-UFRO<br /></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn2" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftnref2" name="_ftn2"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[2]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> Ronald Cancino Salas, Licenciado en Antropología, Magíster en Desarrollo Humano Territorial ,Coordinador de Investigación , IDER-UFRO</span></div></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-28943019141970067662007-08-24T23:54:00.000-04:002007-08-26T17:04:01.299-04:00MODELO DE CARRERA ACADEMICA<div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:85%;"><strong>“Construcción Indicadores y Modelo de Carrera Académica para universidades con Producción Académica y Científica: el caso de la Universidad Católica de Temuco”<br /></strong><br /></span><span style="font-size:78%;">Autores: Jorge Petit-Breuilh</span></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftn1" name="_ftnref1"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[1]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> – Ronald Cancino</span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn2" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftn2" name="_ftnref2"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[2]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> – Cristián Valdes</span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn3" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftn3" name="_ftnref3"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[3]</span></a><span style="font-size:78%;"><br /></span><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><br /><strong>RESUMEN:</strong><br /><br />El actual Sistema de Innovación en Chile se encuentra en un proceso de readecuación, esto genera la necesidad por parte de las Universidades a implementar sistemas de gestión que respondan a los cambios del Sistema con la rapidez y rigurosidad requerida. Esto implica transformaciones en lo procesos en:<br /><br />- Financiamiento<br />- Acreditación<br />- Políticas e Instrumentos de Fomento<br />- Necesidad de vincularse con las estrategias externas de desarrollo.<br /><br />En este contexto las Universidades están haciendo esfuerzos para desarrollar e implementar sistemas de regulación y jerarquización de su personal académico, de manera de poder gestionar y controlar los procesos productivos tanto académicos como de desarrollo de Ciencia, Tecnología e Innovación.<br /><br />Se concibe en este sentido que la identificación y análisis estratégico de las competencias que posee cada uno de los académicos permite perfeccionar y optimizar los sistemas de gestión internos, y de esta manera su vinculación con el entorno regional, nacional e internacional.<br /><br />De este modo, la existencia de una carrera académica clara, construida y compartida por la comunidad académica universitaria, constituye el mecanismo capaz de aunar el conjunto de actividades de docencia, científicas, gestión y extensión que los académicos realizan, así como permite establecer un camino para potenciar el desarrollo científico, tecnológico y de innovación que se demanda a la universidad.<br /><br />El objetivo estratégico de la experiencia realizada era: Implementar en la institución un sistema de carrera académica construido participativamente, de carácter sustentable, que potencie las funciones y competencias de los académicos, y los ejes estratégicos de desarrollo de la Universidad.<br /><br />Los objetivos específicos:<br />Identificar las principales actividades e indicadores para medir la productividad de un académico en sus ámbitos de acción<br />Construir participativamente un modelo de carrera académico<br />Simular la productividad académica de la Universidad y relacionarla con el entorno<br />Diseñar y construir un sistema de información para la gestión de la productividad académica<br /><br />La ruta metodológica se puede ver en la figura 1, donde lo principal es el trabajo con un grupo experto por eje priorizado dentro de la Universidad, esto es en docencia, investigación, gestión y extensión. Con estos grupos de trabajo se identificaron las principales actividades necesarias de medir dentro del modelo y propuestas de indicadores. Con equipo ejecutor se trabajo en una segunda propuesta de modelo que contenía los ejes, las actividades e indicadores para poder medir la productividad, ver figura 2. El modelo fue presentado y validado ante la comunidad académica, para luego pasar a un proceso construcción de un sistema de información, donde es posible cargar la productividad de un académico en un periodo de tiempo determinado y obtener como resultado un indicador que da cuenta de su productividad por ámbito y por lo tanto su jerarquía dentro de la Universidad.<br /><br />Además se trabajo en un proceso de simulación de manera de evaluar el comportamiento de la Universidad en distintos escenarios.<br /><br />Los productos finales del trabajo con la Universidad, son un modelo de carrera académica con una batería de indicadores, un sistema de información on – line para agilizar la gestión y un análisis utilizando técnicas de simulación.</span><br /><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><br /></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftnref1" name="_ftn1"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[1]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> Petit-Breuilh J.- Ingeniero Civil Industrial, Coordinador de Gestión y Planificación, Instituto de Desarrollo Local y Regional IDER Universidad de La Frontera Temuco – Chile. Asesor RanDom I+D+I S.A. Temuco – Chile.<br /></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn2" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftnref2" name="_ftn2"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[2]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> Cancino R. – Magíster en Desarrollo Humano Territorial, Licenciado en Antropología, Coordinador de Investigación y Desarrollo, Instituto de Desarrollo Local y Regional IDER Universidad de La Frontera Temuco – Chile. Director de Innovación RanDom I+D+I S.A.<br /></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn3" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftnref3" name="_ftn3"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[3]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> Valdes C. – Ingeniero Civil Industrial, Ingeniero Forestal, Director General de Personas Universidad Católica de Temuco.</span></div>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-51408217425456427532007-08-24T23:35:00.000-04:002007-08-24T23:38:13.481-04:00METODOLOGÍA PARA CARACTERIZAR DEMANDA DE INFRAESTRUCTURA RURAL<span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>PROPUESTA DE UNA METODOLOGÍA PARA<br />CARACTERIZAR DEMANDA DE INFRAESTRUCTURA RURAL<br />Caso de la IX Región de La Araucanía<br /></strong><br />Instituto de Desarrollo Local y Regional, IDER<br />Universidad de La Frontera<br /><br />Autores: H.von Baer, J. Petit-Breuilh, M. Vial, V. Alonqueo, C. Monsalvez<br />Relator: Jorge Petit-Breuilh S.<br /><br /><br /><strong>Resumen</strong><br /><br /><strong>ORIGEN Y PROPÓSITO</strong><br />El presente estudio nace de la visión del Banco Mundial respecto a desarrollar nuevas formas y programas para dotar en lo posible de infraestructura rural a las localidades dispersas y desconcentradas con altos índices de pobreza y de población indígena. Ante está disposición el Instituto de Desarrollo Regional de la Universidad de Frontera, por su compromiso a desarrollar aportes y competencias que ayuden a la Región de La Araucanía a participar de iniciativas que beneficien a la población menos atendida y potencien y estimulen el encadenamiento productivo acepta la iniciativa propuesta por el Banco Mundial y el Gobierno de Chile de llevar a cabo éste estudio. El propósito es identificar los principales componentes de la demanda y la satisfacción de los usuarios con los servicios de infraestructura rural.<br /> <br /><strong>METODOLOGÍA<br /></strong>El estudio se desarrolló sobre dos grandes ejes temáticos. Por una parte se analizaron los programas y modelos de suministro de los diferentes servicios de infraestructura rural en la región, y por otro lado se aplicó un instrumento de recolección de información en los territorios piloto con el fin de caracterizar la demanda en infraestructura por parte de los usuarios. Por otra parte, se identificaron los programas actuales de inversión de infraestructura rural en la región caracterizándolos de acuerdo a su contribución al desarrollo económico de los territorios considerados en dichos programas.<br /><br />Los tipos de infraestructura rural considerados en el estudio son:<br /><br />- Caminos, comunales y vecinales<br />- Puentes<br />- Pasarelas<br />- Agua Potable<br />- Saneamiento<br />- Riego, micro-riego y micro protección de cuencas<br />- Electrificación, monofásica y trifásica<br />- Telefonía<br />- Telecentros Comunitarios, Infocentros<br /> <br /><strong>Territorios Piloto</strong><br /><br />a) Selección de Territorios Piloto: El trabajo en los territorios piloto se inició con la selección de estos utilizando una serie de criterios:<br /><br />- Índice de pobreza, CAS 2<br />- Índice de desarrollo humano, IDH del PNUD<br />- Índice de desarrollo humano mapuche, IDH-M del PNUD - IDER<br />- Densidad de población mapuche, Censo 2002<br />- Representatividad geográfica<br />- Pertenencia a iniciativas desarrollo productivo<br />- Localización estratégica.<br /><br />Se utilizó el Sistema de Información Geográfica SIG para representar en mapas la información aportada por los indicadores, luego de superponer la información se obtuvieron como resultado las siguientes comunas:<br /><br />- Lonquimay, comuna cordillerana - fronteriza, con altos índices de pobreza y densidad indígena. Dentro de la comuna de Lonquimay se seleccionaron los territorios piloto de Marimenuco, Pedregoso y Cruzaco.<br /><br />- Saavedra, comuna costera con altos índices de densidad mapuche y bajos índices de desarrollo humano. Dentro de la comuna de Saavedra se seleccionaron los territorios piloto de Chamio, Collileufu, Puyallán, Dehume y Rolonche.<br /><br />- Lumaco – Galvarino, ambas comunas presentan altos índices de pobreza, densidad mapuche y bajos índices de desarrollo, por esta razón se seleccionaron los territorios piloto comprendidos en los límites de ambas comunas que son: Calbuco, Chango, Chilco, Chopilco, Herradura, Pellahuén y Rucatraro.<br /><br /><br />b) Encuestas: En los territorios piloto seleccionados se aplicó una encuesta dirigida a los habitantes de las comunidades usuarios de infraestructura rural, considerando para ello los siguientes variables: infraestructura vial, infraestructura de transporte, infraestructura de energía, infraestructura de telecomunicaciones, infraestructura de agua: consumo humano, infraestructura de riego/microriego</span><a name="_Toc39359027"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, saneamiento</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, infraestructura de industria, infraestructura de salud, infraestructura de educación, prioridades económicas, prioridades comunitarias, acceso al empleo, perfil sociodemográfico de la población encuestada.<br /><br />En cada una de estas variables se consideró una serie de dimensiones que permitieran identificar los principales componentes de la demanda y la satisfacción de los usuarios con los servicios de infraestructura rural, como por ejemplo: existencia de infraestructura, tipo de uso, percepción/satisfacción (calidad, cantidad y acceso) y necesidades/carencias/dificultades. Se aplicaron las encuestas en 92 viviendas de un total de 1050 pertenecientes a los territorios piloto seleccionados.<br /><br />c) Entrevistas: Para conocer sobre los procedimientos u distribución de las inversiones dentro de las comunas seleccionadas se aplicaron entrevistas dirigidas a los Alcaldes y SECPLAC. Se solicitó además los programas de desarrollo comunas PLADECOS con el motivo de comparar las estrategias comunales con las inversiones efectivas realizadas en el tema de infraestructura rural.<br /> <br /><strong>Instituciones Relacionadas</strong><br /> <br />Se identificaron todas las instituciones relacionadas en la evaluación, programación, ejecución y manutención de infraestructura rural perteneciente al servicio público y privado. Dentro de los servicios públicos relacionados y colaboradores del estudio se encuentran:<br /><br />- Ministerio de Obras Públicas MOP: SEREMI MOP, Dirección de Vialidad, Dirección de Obras Hidráulicas, Dirección de Arquitectura, Dirección de Planeamiento y Fondo de Compensación del Bypass.<br /><br />- Mideplan: SERPLAC, CONADI, FOSIS<br /><br />- Ministerio de Agricultura: SEREMI, INDAP, Comisión Nacional de Riego<br /><br />- Gobierno Regional: FNDR, Chile Barrio, Electrificación Rural<br /><br />- Ministerio de Transporte y Telecomunicaciones: SEREMI<br /><br />- Ministerio de Economía: SERCOTEC<br /><br />- Ministerio de Hacienda: SEREMI<br /><br />De las instituciones privadas colaboradoras en el estudio se encuentran: AMRA, SOFO, CTR, Cámara de la Construcción y CorpAraucanía.<br /><br /><br />a) Recopilación de Información: para conocer la oferta en infraestructura rural se contó con la base de datos entregada por el SERPLAC que contiene todos los proyectos ejecutados y proyectados por los servicio públicos desde el año 1998 – 2003. Además se utilizó la información de los Censos para identificar de esta forma la evolución en la cobertura en los suministros de infraestructura rural (CENSO 1992 – 2002)<br /><br />b) Entrevistas: Otro mecanismo de recolección de información utilizado en el estudio fue la aplicación de una entrevista estructurada dirigida a los funcionarios de los servicios públicos relacionados en infraestructura rural. La modalidad que se empleó consistió en el envío y respuesta de la entrevista en formato digital para una aproximación a la visión institucional de la problemática de infraestructura, y en algunos casos se aplicó una segunda entrevista semiestructurada de profundización a partir de tópicos surgidos de la entrevista digital.<br /><br />Dentro de los principales tópicos incluidos en la entrevista se consideraron los siguientes:<br /><br />Carencias, obstáculos y soluciones relacionadas con infraestructura rural<br />Proceso presupuestario y su toma de decisiones<br />Ejecución de las obras<br />Operación, explotación y ejecución de las obras.<br /><br />La finalidad de los tópicos considerados en la entrevista fue profundizar respecto a la visión que tienen los funcionarios públicos sobre los programas, proyectos, y otros encaminados a llevar adelante intervenciones de pre-inversión, construcción, administración, explotación o manutención de los servicios y de esta forma comprender la naturaleza de la oferta infraestructura rural.<br /> <br /><strong>Taller Regional</strong><br />Otra instancia de recolección de información fue la realización de un taller regional donde la metodología expuesta en dicho taller se basó en los conceptos de participación, concertación de actores institucionales, territoriales y académicos, centrados en la idea de desarrollo de las comunidades fortaleciendo las decisiones desde el territorio. En esa ocasión se presentaron los resultados preliminares de éste estudio, donde los participantes tuvieron la oportunidad de comentar el nivel de satisfacción y representatividad de los datos informados.<br /><br />La información recopilada en el taller regional se integró a la elaboración del informe final de éste estudio.<br /><br />La información obtenida de las distintas fuentes; territorios piloto e instituciones relacionadas se analizaron de forma integrada logrando una caracterización de la demanda bajos los criterios de identificación de los principales componentes y nivel satisfacción de los usuarios de infraestructura rural.<br /><br /><strong>RESULTADOS Y CONCLUSIONES<br /></strong> <br />Las principales conclusiones obtenidas del estudio se obtuvieron integrando la información obtenida en los territorios piloto y en las instituciones involucradas donde se constató que no existe la suficiente coherencia entre los planes de desarrollo comunal frente a: la estrategia de desarrollo regional, el resto de las comunas y la sociedad civil en general siendo muy complicado llegar a acuerdos y tomar decisiones que representen intereses de todos los actores locales y regionales.<br /><br />Uno de los principales resultados de éste estudio es la propuesta de una nueva clasificación de infraestructura rural que se estructura de la siguiente forma:<br /><br />- Social, que tiene por objetivo de desarrollo reducir inequidades de acceso de las familia rurales. La infraestructura social se compone de agua potable rural, saneamiento, electrificación monofásica y mejoramiento de la vivienda rural.<br /><br />- Transporte, el objetivo de este tipo de infraestructura es facilitar el desplazamiento desde y hacia las comunidades, los tipos de infraestructura que componen al transporte son: caminos, puentes, pasarelas, paraderos y señalética.<br /><br />- Productiva, con el objetivo de desarrollo de fortalecer las capacidades de desarrollo económico – productivo en relación al ingreso y al empleo. Los tipos de infraestructura considerados son: riego, electrificación trifásica, centros de acopio y procesamiento y muelles.<br /><br />- Conectividad, este tipo de infraestructura compuesta por redes telefónicas, telecentros comunitarios y redes inalámbricas de alta velocidad tienen por objetivo de desarrollo abrir el acceso a oportunidades de sociedad del conocimiento y la información como también reducir la brecha digital.<br /><br />- Sinergética, se considera como infraestructura sinergética a aquellas que son capaces de generar simultáneamente un efecto potenciador sobre diversos objetivos de desarrollo, según el contexto del territorio respectivo. Los tipos de infraestructura que componen está clasificación debe ser diferenciado según su efecto multiplicador, costo – beneficio y contexto singular del territorio (natural, social, económico y productivo).<br /> <br />En base a los análisis efectuados, hay una conclusión preliminar la cual apunta a la existencia de una alta y significativa coherencia entre las prioridades comunitarias y las prioridades de funcionarios institucionales, respecto a la carencia de infraestructura de caminos secundarios y de agua potable rural. Este no es un hecho menor, ya que existe la percepción generalizada en la sociedad que la oferta de programas de inversión del estado, en términos de infraestructura rural, muchas veces no es coherente con las necesidades de las comunidades y en ocasiones ni siquiera con la percepción o diagnóstico que los propios funcionarios públicos hacen.<br /><br />Se identificó una alta inversión en caminos, pero solo en si los terrenos son de propiedad de la Dirección de Vialidad dejando fuera de cualquier tipo de intervención dentro de las comunidades mapuches por tratarse de terrenos privados, esto hace que exista una alta demanda en caminos secundarios, que son los que comunican a la comunidad con lo caminos principales y más importantes de la comuna.<br /><br />Respecto a la baja asignación del presupuesto en electrificación rural y de agua potable rural, contrastada con la alta demanda captada por las fuentes de información, se debe a que gran parte de ella no cumple principalmente los requisitos de concentración de viviendas por kilómetro lineal. El ejemplo más claro se puede presentar en el caso del agua potable rural, donde no existen programas para comunidades desconcentradas (menos de 16 viviendas por kilómetro lineal) esto deja fuera a un alto porcentaje de la población de los territorios piloto seleccionados, ya que poseen una alta población que vive de ésta forma.</span>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7737399148161656388.post-83714135299455532302007-08-24T23:17:00.000-04:002007-09-03T22:11:27.156-04:00PROYECTO CHILE REGIONAL 2020<span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>PROYECTO CHILE REGIONAL 2020</strong></span><br /><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Chile Regional es una metáfora que propone una visión de largo plazo del país y de sus regiones. En lo medular, propone la articulación entre el desarrollo de las regiones de Chile – su convergencia - y el desarrollo a nivel país. Esto, significa una visión sistémica del desarrollo territorial en la conjunción del nivel país y del nivel región.<br /><br />Esta iniciativa “Proyecto Chile Regional 2020”, surge a partir de la presentación que en la conferencia inaugural del II Encuentro Nacional de Estudios Regionales (Valdivia, Septiembre 2004), realizara el Presidente del Proyecto País del Colegio de Ingenieros de Chile, Sr. Gastón L’ Huillier, que a su vez dio lugar a conversaciones entre los directivos de la Agrupación de Universidades Regionales, AUR</span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftn1" name="_ftnref1"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">[1]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, la Red Sinergia Regional</span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn2" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftn2" name="_ftnref2"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">[2]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, el Proyecto Universidad Construye País</span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn3" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftn3" name="_ftnref3"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">[3]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, y el propio Colegio de Ingenieros</span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn4" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftn4" name="_ftnref4"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">[4]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">, instituciones que han decidido asociarse para llevar adelante el citado “Proyecto País Regional”, a través de un Protocolo de Acuerdo, se incorpora en esta alianza al Programa </span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn5" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftn5" name="_ftnref5"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">[5]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Servicio País de la Fundación para la Superación de la Pobreza de Chile.<br /><br />El propósito fundamental de esta iniciativa es ofrecer a las actuales y futuras generaciones de chilenos un proyecto de desarrollo de largo plazo (año 2020), pensado y construido participativamente en las regiones, capaz de legitimarse como referente entre los principales actores del desarrollo regional y nacional.<br /><br />En el proceso de construcción del “Proyecto País Regional 2020” participarán personalidades de las regiones destacadas por su visión amplia y compromiso regional, de diversos sectores (público, privado, social, académico, capítulos regionales del Colegio de Ingenieros) así como un grupo seleccionado de los jóvenes profesionales del Programa Servicio País.<br /><br />En la actualidad, de manera creciente el análisis de procesos de desarrollo es visualizado en términos territoriales y regionales. En ello convergen una serie de desarrollos teóricos y metodológicos. El elemento que quizás aglutina a todos estos esfuerzos, desde el desarrollo endógeno, desarrollo económico local, geografía económica y espacial, radica en el paso de la comprensión del territorio desde un “contenedor” al territorio como “contenido” (Boisier, 2001), así como la redefinición que implica la dialéctica global/local: el aumento de flujos y movilidades (Castell, 2000) genera un resurgimiento de las identidades locales, de manera que las “megatendencias descentralizadoras” (Boisier, 1996) ponen en el centro del protagonismo al “territorio organizado” (Boisier, op.cit). Se plantea que “la modificación del contexto tecnológico, productivo, sociolaboral e institucional provoca importantes cambios en la lógica espacial de las empresas y eso se traduce en la relocalización de numerosas actividades, la densificación de las redes de flujos y la aparición de nuevas formas de desigualdad,…” (Méndez, R. 1997: xiii). Desde la geografía humana así mismo, se concibe que la introducción de innovaciones técnicas constituye uno de los pilares para la comprensión de la “división y jerarquización del espacio”</span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn6" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftn6" name="_ftnref6"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">[6]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">. De este modo se concibe que los principales efectos de la innovación sobre el espacio son: la transformación de las relaciones espacio/tiempo y división espacial del trabajo (Sánchez, J-E: 1991; Méndez, R. 1997); densificación de las redes de flujos tangibles e intangibles (Méndez, op.cit.), y necesidad de introducción de innovaciones en los territorios; nuevas funciones del espacio, movilidad espacial, localización y relocalización, producción del espacio y articulación /jerarquización del territorio (Sánchez, J-E, op.cit).<br /><br />Estamos en presencia entonces de un amplio campo de debates respecto del devenir de los sistemas territoriales. Existen aquí dos campos de debate. En primer lugar, el debate no resuelto respecto de los beneficios y dificultades para las regiones del proceso de la globalización. De un lado, lo “glocal” (Franco, 2002) es analizado como un proceso de “doble filo” que genera “regiones ganadoras” y “regiones perdedoras” (Bervejillo, 1996) o “espacios ganadores y emergentes” (Caravaca, 1998). Desde otra perspectiva, se indica que este mismo proceso genera amenazas en términos de marginalidad, pobreza y dependencia, o una “asimetría” en términos de “aumento de la desigualdad internacional” (Costa Filho, 1997). Este mismo problema, ha sido analizado como “desterritorialización-deslocalización y/o la reterritorialización-relocalización” (Wong, 1999). En este sentido, se propone distinguir entre “Globalización” y “Cambio Estructural” (Alburquerque, 1999). Estas diferencias de enfoque, pueden ser comprendidas como la observación de variaciones que adopta el nuevo proceso de “especialización flexible” como una de las alternativas al modelo fordista (Vásquez-Barquero, 1995). Los distintos territorios así, sufren impactos diferenciales (Caravaca, op.cit.). En este sentido entonces, es la variabilidad de experiencias territoriales (la heterogeneidad de la acumulación de capital, como dice Alburquerque) las que hacen comprender una u otra posición (tienen como base el problema del desarrollo de los países “post-industriales”, del “desarrollo tardío de la Europa del sur” y de “América Latina”). En segundo lugar, el problema radica en la comprensión de la Evolución del Paradigma Tecnológico y de las distintas Trayectorias Tecnológicas que emergen en este proceso. En este sentido, se plantea que si bien existen especificidades, las tecnologías tienden a seguir trayectorias similares “en cuanto al ritmo y dirección del cambio en las mejoras” (Pérez, Carlota, 2001:119).<br /><br />Desde el enfoque de Desarrollo Endógeno y Desarrollo Económico Local, se propone que “La reestructuración productiva y territorial,…, puede concebirse como un proceso de ajuste de la economía espacial e industrial, que surge en la fase depresiva del ciclo largo de la economía, como consecuencia de la reacción de las empresas ante la necesidad de mejorar la rentabilidad de las inversiones” (Vásquez-Barquero) En este proceso, la experiencia ha indicado que la emergencia y consolidación de “sistemas productivos locales” (1995), así como de la “política económica local” (1993) requiere la adaptación de los enfoques teóricos predominantes sobre el rol del espacio en la transformación productiva.<br /><br />Vásquez-Barquero propone lo que denomina la “Teoría de la Dinámica Territorial”, que permite la incorporación en el análisis a la “localidad y sus relaciones con el sistema global de producción y de intercambio de mercancías…[y] permite incorporar en el análisis la diversidad de formas flexibles de acumulación y concretar aquellas que son dominantes y/o especificas de cada economía y de cada territorio” (op.cit., 16-17). Alburquerque, en la misma línea, propone que en el momento actual de la evolución del Paradigma Tecnológico, los desafíos fundamentales radican en el nivel micro (paradigma tecnoeconómico y estructura productiva) y meso (modo de regulación) (Alburquerque, 1997). En este proceso, la innovación tecnológica resulta fundamental, y en específico, requiere una redefinición de la Política Tecnológica Local. Para Vásquez-Barquero, la sola promoción/atracción de empresas es insuficiente (enfoque funcional). Frente a ello, sí se requiere “introducir innovaciones en el tejido productivo y de ser eficientes en términos de gasto público, la cuestión estriba en diseñar políticas de creación de nuevas empresas y de difusión de innovación tecnológica y tan solo, atraer empresas de alta tecnología para proyectos específicos” (Vásquez-Barquero, 1993: 259). Respecto a esto mismo, Alburquerque propone que los “empresarios innovadores” pueden “intentar producir ellos mismos las tecnologías específicas que necesiten, es decir, crear sus propias trayectorias tecnológicas con vistas a endogeneizar el progreso técnico, para lo cual también pueden aprovechar su mayor conocimiento del medio local” (op.cit., 66. subrayado nuestro). </span><br /><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><br /></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftnref1" name="_ftn1"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[1]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> AGRUPACIÓN DE UNIVERSIDADES REGIONALES, AUR: Agrupación de las 20 Universidades Regionales integrantes del Consejo de Rectores, AUR, presidida por el Rector de la Universidad del Bío-Bío, Sr. Hilario Hernández<br /></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn2" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftnref2" name="_ftn2"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[2]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> RED SINERGIA REGIONAL, dirigida a la creación y fortalecimiento en todas las regiones de Centros de Estudios Regionales y a la formación de nuevos líderes del desarrollo local y regional, coordinada por su Director Ejecutivo, Prof. Heinrich von Baer<br /></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn3" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftnref3" name="_ftn3"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[3]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> UNIVERSIDAD CONSTRUYE PAIS, proyecto dirigido a generar responsabilidad social en las universidades y nuevas generaciones de profesionales, presidido por la Rectora de la Universidad Católica de Temuco, Sra. Mónica Jiménez, y coordinado por el Sr. José Manuel de Ferari<br /></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn4" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftnref4" name="_ftn4"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[4]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> COLEGIO DE INGENIEROS DE CHILE, A.G., presidido por el Sr. Máximo Honorato, organización gremial que ha venido impulsando una iniciativa de gran trascendencia, denominada “Proyecto País”, a la cual el presente Proyecto “País Regional”, está llamado a aportar una visión regional, con enfoque sistémico territorial. El “Proyecto País” del Colegio de Ingenieros es presidido por el Ingeniero Gástón L´Huillier, quien ha comprometido su participación y asesoría metodológica para la construcción del “Proyecto País Regional”. Para fecha próxima se espera la ratificación y firma del arriba citado Protocolo de Acuerdo de Cooperación por parte de las autoridades del Colegio.<br /></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn5" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftnref5" name="_ftn5"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[5]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> SERVICIO PAIS, programa de la Fundación para Superación de la Pobreza de Chile. Director Nacional el Sr. Gonzalo Valdivieso<br /></span><a title="" style="mso-footnote-id: ftn6" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7737399148161656388#_ftnref6" name="_ftn6"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;">[6]</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:78%;"> “La división espacial es complementaria de la división social y de la división técnica del trabajo…El espacio pues no recibe una configuración social uniforme, sino que muy por el contrario, es la base de la jerarquización social dentro de la formación social.”. Sánchez, J.E. (1991) Espacio, economía y sociedad. Ed siglo xxi. Madrid. pág. 124. </span>JORGE PETIT-BREUILHhttp://www.blogger.com/profile/14190468257750083535noreply@blogger.com0